Найти в Дзене

❄️ Единые правила отмены уроков в мороз: инициатива Госдумы

🏢 В Госдуме предложили сформировать понятные и одинаковые для всей страны условия, по которым школы смогут отменять очные занятия в период сильных холодов. 💡 Идея заключается в том, чтобы установить единый температурный порог для всех учащихся – без разделения по возрастам. 🌏 Сегодня ситуация в регионах выглядит неоднородно: младшие школьники часто остаются дома, а подростки продолжают посещать занятия вплоть до –30 градусов. Такой подход вызывает вопросы. Вице‑спикер Госдумы Борис Чернышов отметил: «На основании чего принято считать, что ребенок в 13–15 лет более “морозостойкий”, чем в восемь?» ⏱ Он также подчеркнул, что педагоги обязаны приходить в школу даже тогда, когда дети занимаются дистанционно. 💬 Депутат предложил Министерству просвещения РФ закрепить единый температурный ориентир для каждого региона, учитывая климатические различия – ведь одинаковые показатели, например, –20 градусов, в Санкт‑Петербурге и на Урале ощущаются по‑разному. Дополнительно прозвучало предлож

❄️ Единые правила отмены уроков в мороз: инициатива Госдумы

🏢 В Госдуме предложили сформировать понятные и одинаковые для всей страны условия, по которым школы смогут отменять очные занятия в период сильных холодов.

💡 Идея заключается в том, чтобы установить единый температурный порог для всех учащихся – без разделения по возрастам.

🌏 Сегодня ситуация в регионах выглядит неоднородно: младшие школьники часто остаются дома, а подростки продолжают посещать занятия вплоть до –30 градусов. Такой подход вызывает вопросы. Вице‑спикер Госдумы Борис Чернышов отметил:

«На основании чего принято считать, что ребенок в 13–15 лет более “морозостойкий”, чем в восемь?»

⏱ Он также подчеркнул, что педагоги обязаны приходить в школу даже тогда, когда дети занимаются дистанционно.

💬 Депутат предложил Министерству просвещения РФ закрепить единый температурный ориентир для каждого региона, учитывая климатические различия – ведь одинаковые показатели, например, –20 градусов, в Санкт‑Петербурге и на Урале ощущаются по‑разному. Дополнительно прозвучало предложение разрешить учителям в такие дни работать дистанционно.

По мнению парламентария, кратковременный переход на онлайн‑формат безопаснее, чем риски для здоровья. Он отметил:

«К счастью, рекордные морозы обычно устанавливаются максимум на 3–4 дня. С учетом развития технологий, несколько дней дистанта явно причинят меньше вреда учебному процессу, чем многодневные больничные или обморожения», – написал он в своем телеграм‑канале.

Подписаться на СОВЕТНИК ДИРЕКТОРА и ЗАВУЧА

#цитата@sovetnikprof_school