Когда встречается число делящееся, например, на 7, участник, которому оно досталось, подкидывает мяч с хлопком, называет это число, а потом продолжает дальше. Упал мяч - начинаем заново. Ошиблись - начинаем заново. Делаем мы это и с детскими командами, и со взрослыми группами. Что даёт? 1. Внимание. 2. Чувствование других участников коллектива. Это про: ощущать свою ответственность; не комментировать, не обвинять других; подстраховывать, когда есть вероятность, что сосед не поймает; уметь договариваться и распределять функционал (как сегодня координировал процесс Паша 😁). И ещё раз об этом напишу, потому что об этом надо писать бесконечно: пока у вас нет слаженности внутри коллектива за сценой, её не будет и на сцене! Убеждена, что гораздо эффективнее «потратить» несколько часов (дней, недель…) на установление качественных взаимоотношений внутри команды, чем потом устранять недопонимания в режиме авральной подготовки к событию!
Периодически делаем с коллективами такое упражнение: перекидываем мячик друг другу, считая до 50 или, как сегодня, до 100
27 января27 янв
~1 мин