Найти в Дзене
Наталья Локтева

Во что играть дома с ребёнком 5–7 лет, чтобы это действительно развивало

игра в 5–7 лет — главная работа ребёнка. Через неё он учится думать, говорить, договариваться, запоминать, фантазировать и… понимать взрослых.
Разбираемся спокойно и без перегибов:
зачем играть вместе, как не превратиться в учителя и какие игры реально работают дома.
Дошкольник интересуется не только игрушками. Его по-настоящему цепляет жизнь взрослых:
Оглавление

Если ваш ребёнок просит вас об этом — радуйтесь

«Мам, поиграй со мной»

 игра в 5–7 лет — главная работа ребёнка. Через неё он учится думать, говорить, договариваться, запоминать, фантазировать и… понимать взрослых.

Разбираемся спокойно и без перегибов:

зачем играть вместе, как не превратиться в учителя и какие игры реально работают дома.

Почему игра в 5–7 лет важнее любых «занятий»

Дошкольник интересуется не только игрушками. Его по-настоящему цепляет жизнь взрослых:

  • как родители общаются между собой;
  • как решают проблемы;
  • как относятся к труду, вещам, людям.

Ребёнок всё это переносит в игру. Пробует роли, модели поведения, эмоции.

И если рядом есть взрослый — не контролёр, а партнёр — эффект усиливается в разы.

Совместная игра:

  • снижает тревожность перед школой;
  • укрепляет уверенность «я могу»;
  • закрывает базовую потребность в общении с родителями.

И важный момент:

👉 игрой можно увлечь, но нельзя заставить.

Как только исчезает добровольность — исчезает и польза.

Как играть с ребёнком, чтобы это шло на пользу (и без нервов)

Коротко, но по делу:

  • не объясняйте «как правильно» — играйте вместе;
  • говорите спокойным, равным тоном;
  • не спешите усложнять — но и не застревайте на одном уровне;
  • давайте ребёнку возможность объяснять свои действия;
  • помните: вы не обязаны угадывать его мысли — договариваться тоже надо учиться.

А теперь — конкретика 👇

Во что поиграть дома с ребёнком 5–7 лет

🧠 Игры на мышление, внимание и логику

«Что лишнее?»

Кладём рядом разные предметы и ищем лишний по смыслу.

Потом меняемся ролями — и ребёнок «экзаменует» вас.

«Найди отличия» / «Найди пару»

Отличная тренировка внимания и усидчивости.

«Кто первый заметит?»

Смотрим в окно и ищем заданный объект.

Расширяет словарный запас и учит наблюдать.

🧠 Игры на память

«Запомни предметы»

Показали — убрали — воспроизвели.

«Детектив»

Рассмотрели картинки, потом вспоминаем, что было.

«Что ты ел на обед?» / «Что было в отпуске?»

Кажется простым, но отлично тренирует последовательное воспроизведение.

🗣 Игры на речь и общение

«Комплименты»

Учимся говорить приятные слова — без неловкости.

«Закончи слово»

Начальный слог — продолжение от ребёнка.

«Антонимы»

Тяжёлый — лёгкий, высокий — низкий.

База для развития речи и мышления.

«Назови ласково»

Морковь → морковочка.

Дети обожают эту игру.

🎭 Игры на воображение и эмоции

«Фанты»

Импровизация, смех и снятие зажимов.

«Творческий подход»

Что можно сделать с предметом «не по назначению»?

«Истории в картинках»

Учимся видеть логику событий.

Игры «между делом»: кухня — идеальное место

Не обязательно выделять отдельное время.

Домашние дела легко превращаются в развитие.

«Съедобное — несъедобное»

Классика, которая не надоедает.

Загадки про еду

Развивают мышление и словарь.

«Цвет, форма, размер»

Ищем продукты по заданным признакам.

«Кто больше?»

Посуда, продукты, овощи — выбирайте тему.

«Обзывалки»

Фрукты, овощи, сладости — безопасный способ «похулиганить».

Мелкая моторика — без специальных пособий

  • сортировка фасоли;
  • выкладывание фигур и букв;
  • мешочек с крупой и игрушками;
  • пересчёт ложек риса или гречки.

Это простые вещи, но именно они готовят руку к письму.

Если ребёнок не хочет играть

Это нормально.

Не каждый день хочется быть активным, и детям тоже.

Что точно не помогает:

❌ давление

❌ «это полезно»

❌ сравнение с другими

Что помогает:

✔ ваша включённость

✔ выбор

✔ юмор

✔ «давай вместе, а не ты один»

Ребёнок очень ценит время, подаренное ему в игре.

Игра — это не пустяк и не баловство. Это язык, на котором дети говорят с миром и с нами.

Фантазируйте, пробуйте, играйте — и для ребёнка, и для себя.