Читать не зная алфавита??? Да!
Обратите внимание на этих ребят. Если попросить каждого из них: "Прочти слово!" , ответ будет: "А мы не проходили..."
Современный подход требует от преподавателя изворотливости (зачеркнуто🙃) своевременного реагирования на требование времени.
Здесь игра, с которой ребята справились на ОТЛИЧНО! А всё почему? Все слова были многократно услышаны, прописаны на доске и в тетрадях, закреплены в словесных играх друг с другом - и вуаля - стали УЗНАВАЕМЫМИ! Мозг воспринимает их как "легкотняяя" .
Поэтому не спешите давать ребенку всё и сразу через игры в планшете\ компьютере или через личные объяснения. Выберите один аспект (цвета, цифры и т.д.) и отработайте максимально возможными способами. Помните, что знать слово = распознать на слух, произнести, перевести, написать. Только в этом случае можете приписать себе медальку)🏅 или обратиться к профессионалу.
С заботой о каждом своём учащемся, ваша я)
