Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Интересующаяся

Как я.. проходила кастинг в школу радио и телевидения

Здравствуйте, меня зовут Юлия. Я работаю антикризисным управляющим в крупных холдингах. Работа интересная, но я устала. И решила пойти учиться вообще в другом направлении. Получится – поменяю деятельность, а может - отвлекусь и снова влюблюсь в то, чем занимаюсь сейчас. Кастинг был назначен на вечер четверга. Я вообще не представляла, что это…. Народу собралось человек 20 в душном маленьком помещении без окон. Публика самая разная, есть странные люди, по виду замкнутые, молчаливые. Нам раздали анкеты, вопросы тривиальные, из интересного: Кем вы себя видите? Радиоведущим, телеведущим, озвучка фильмов, озвучка книг, актером. Я ответила: радиоведущим. Пришел Ведущий мероприятия, рассказал о школе, похвалил читающих классическую литературу, сказал что классика – это опора!!!, коротко опросил нас, чем занимаемся в жизни, работа, хобби. Дал 4 коротких топика: о богатстве, о счастье, о фортуне и о роли юмора в жизни. Задание: своими словами на основе топика рассказать главную мысль с коротким

Здравствуйте, меня зовут Юлия. Я работаю антикризисным управляющим в крупных холдингах. Работа интересная, но я устала. И решила пойти учиться вообще в другом направлении. Получится – поменяю деятельность, а может - отвлекусь и снова влюблюсь в то, чем занимаюсь сейчас.

Кастинг был назначен на вечер четверга. Я вообще не представляла, что это…. Народу собралось человек 20 в душном маленьком помещении без окон. Публика самая разная, есть странные люди, по виду замкнутые, молчаливые. Нам раздали анкеты, вопросы тривиальные, из интересного: Кем вы себя видите? Радиоведущим, телеведущим, озвучка фильмов, озвучка книг, актером. Я ответила: радиоведущим.

Пришел Ведущий мероприятия, рассказал о школе, похвалил читающих классическую литературу, сказал что классика – это опора!!!, коротко опросил нас, чем занимаемся в жизни, работа, хобби. Дал 4 коротких топика: о богатстве, о счастье, о фортуне и о роли юмора в жизни. Задание: своими словами на основе топика рассказать главную мысль с коротким пересказом.

Я выбирала между юмором и счастьем, обе темы мне близки. Выбрала счастье: моя соседка нашла маленького болезненного вороненка во дворе и этот вороненок жил у нее все лето. А осенью мы всем двором несколько недель учили его летать, подбрасывали в воздух, сажали на ветки. В итоге генетическая память взяла верх и вороненок улетел. Мы радовались! В жизни можно радоваться простым вещам и вовсе не обязательно для этого иметь вороненка.

Дальше по порядку, начиная с первого ряда, вызывали к микрофону рассказывать свои истории. Были люди, которые хорошо и связно выражали мысли, процентов 25%. Запинаясь и эээээкая – процентов 50%. Оставшиеся 25% вообще не смогли «самовыразиться». Один вообще не вышел, сказал, что не может себя пересилить.

Я рассказала историю про вороненка, меня поправил Ведущий, сказав, что слово «иметь» можно трактовать по-разному. Я ответила, что Вы хвалили классиков, они мной читаны не раз, вот например…. Пушкин «Полтава» - «Друзей надежных я имею….»

Не однозначная трактовка в ушах слышащего, а не в устах говорящего.

Ведущий странно посмотрел на меня.

В общем, результаты обещали огласить на след.день. Мне перезвонили и пригласили учиться на теле – радио ведущего. Теле – я вообще не рассматриваю. А на радио, пожалуй, пойду.

Если интересен процесс обучения, ставьте лайк, я готова делиться.