Найти в Дзене
Владимир Кленин

Вот это Класс!

Асаковская школа. После общения со старшеклассниками идем к младшим. И делаем один из лучших «Уроков Мужества. Военкоры» Удивительные дети! Просто замечательный 4 «А» класс! Как мы спели Гимн! Просто образцовое исполнение! На любом конкурсе сразу же получили высший балл! Серьезно! Великие полководцы России, высшие награды Родины, имена военкоров, в чем
значение Ледового побоища для объединения Руси, войны прошлого и схватка
современных технологий. Дроны.
История бородинского штыка всегда производит сильное впечатление. Особенно, когда ребята могут потрогать его, почувствовать холодную сталь настоящего русского оружия. Я говорю о профессии военкора, Евгении Поддубном и Дарье Дугиной. Дети знают, что она погибла в Одинцовском округе.
Показал ролик – презентацию проекта. Обсуждали, почему так важно быть патриотом сегодня, когда против нашей страны ополчилась почти вся Европа. Мы подарили ребятам открытки о Даше Дугиной. И после общей фотографии,
впервые за практику проекта, наш разг
-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10

Асаковская школа. После общения со старшеклассниками идем к младшим. И делаем один из лучших «Уроков Мужества. Военкоры» Удивительные дети! Просто замечательный 4 «А» класс!

Как мы спели Гимн! Просто образцовое исполнение! На любом конкурсе сразу же получили высший балл! Серьезно!

Великие полководцы России, высшие награды Родины, имена военкоров, в чем
значение Ледового побоища для объединения Руси, войны прошлого и схватка
современных технологий. Дроны.
История бородинского штыка всегда производит сильное впечатление. Особенно, когда ребята могут потрогать его, почувствовать холодную сталь настоящего русского оружия.

Я говорю о профессии военкора, Евгении Поддубном и Дарье Дугиной. Дети знают, что она погибла в Одинцовском округе.
Показал ролик – презентацию проекта. Обсуждали, почему так важно быть патриотом сегодня, когда против нашей страны ополчилась почти вся Европа.

Мы подарили ребятам открытки о Даше Дугиной. И после общей фотографии,
впервые за практику проекта, наш разговор продолжился. Эти умники и
умницы свободно делились своим мнением, спрашивали, отвечали,
предполагали, дополняли. У нас и раньше, после выступлений, случались
беседы на другие темы. Но такое впервые.

И потому огромное спасибо организатору мероприятия Лайме Владимировне
Жуковой и классному руководителю 4 «А» Оксане Евгеньевне Смыкаловой. И
персонально ученикам Анастасии Роговенко и Дмитрию Нечаеву. И остальным
мальчишкам и девчонкам. Все молодцы!
Фото Олега Кленина