Четыре месяца на изучение
Игорь Шинкоренко учится на 3-м курсе факультета химии и высоких технологий КубГУ, кафедра аналитической химии. Молодой человек является призером университетского акселератора «БизнесКуб 2.0», где его проект «Модификация хирургических нитей» занял второе место.
Работа серьезная, практико-ориентированная. Речь идет о технологии нанесения специальных покрытий на синтетические хирургические нити, чтобы улучшить их свойства и биосовместимость.
Идея заключалась в том, чтобы взять синтетическую нить, нанести на нее покрытие и использовать в медицине. Это во многом про импортозамещение. С полимерами в стране есть сложности: непросто производить их полностью на российских мощностях, — рассказывает Игорь.
К этой теме парень пришел неслучайно. В беседе с промышленниками на Южном химическом форуме вопрос поднимался регулярно. А научный руководитель предложил попробовать подойти к проблеме с университетской стороны. Масштабный проект в целом не казался студенту чем-то необычным: химию он полюбил еще в 8-м классе, с тех пор изучая и исследуя ее последовательно — сначала на школьном уровне, теперь уже профессионально.
Работа над проектом шла в связке с индустриальным партнером. По словам Игоря, получился именно симбиоз: студенческая команда и реальный запрос рынка. Самым сложным оказался старт.
Когда начинаешь, ничего не понятно. Нужно разобраться в биотехнологиях, сообразить, как добиться инертности материала, чтобы он не вызывал аллергии, воспалений, осложнений. Необходимо было выбрать покрытие, антимикробный компонент, исследовать нити, — делится юноша.
В рамках акселератора проект развивался около четырех месяцев, но работа еще не закончена. Впереди патентование, экономические расчеты, юридическое оформление, дальнейшее взаимодействие с партнерами.
Мы подошли к вопросу с технологической точки зрения. Но любую технологию требуется экономически обосновать. Нужно подключать студентов-экономистов, — убежден Игорь.
Помимо науки, парень активно участвует в волонтерской деятельности. Ездил в «Орленок», где показывал детям химические эксперименты, несколько раз выезжал в Анапу для участия в ликвидации последствий разлива мазута и даже помогал в изготовлении окопных свечей для участников СВО.
О будущем не беспокоится, ведь вариантов много: аспирантура, научная работа, аналитические лаборатории, промышленность. Химфак предоставляет большой выбор.
Химия — это искусство! Просто другое. Здесь ты тоже создаешь, только не образ или звук, а вещество, формулу, технологию. Главный интерес — помогать не напрямую, а через материал и вещество. Меня не так привлекает биология или медицина в чистом виде. А когда помощь человеку идет через химическое решение — это по-настоящему интересно, — считает Игорь.
И в Казань съездить, и сессию закрыть
Евгения Неговелова учится на 4-м курсе факультета романо-германской филологии КубГУ. Учебу успешно совмещает с волонтерством, но делает это не эпизодически, а системно.
Стать волонтером решила в конце 1-го курса. Меня побудила поездка на Евразийский экономический форум. И дальше уже не смогла остановиться, — рассказывает девушка.
За несколько лет география путешествий растянулась. В списке: Петербургский экономический форум, Конгресс молодых ученых (2023 и 2025 гг.), саммит БРИКС в Казани, Дальневосточный экономический форум, «Финополис» и Всероссийский фестиваль молодежи в Сириусе.
На мероприятиях студентка выполняет разные функции. Такая деятельность ей по душе. Нравится, что можно менять функционал.
Но самая любимая позиция — волонтер конгресса. Помогаем спикерам, гостям, переводчикам, работаем с системами синхронного перевода. Это напрямую связано с моей специальностью, — признается Женя.
Совмещать волонтерство с учебой в вузе непросто, но университет идет юной активистке навстречу. Волонтерский центр и деканат поддерживают, а учебные задания она выполняет в процессе.
Событийные друзья
Со временем у Евгении появился круг общения — те, кого она называет «событийными друзьями» — люди из разных уголков страны, с которыми познакомилась на форумах и конгрессах. Работа бок о бок по 10-12 часов в день быстро стирает формальные границы. Такие знакомства редко переходят в ежедневное общение, но становятся надежной точкой опоры.
День студента в этом году девушка планирует провести спокойно, в кругу семьи: интересно сравнить свой опыт с тем, что был у родителей, обсудить, как изменились возможности.
Мысль о скором окончании университета вызывает смешанные чувства: впереди взрослая профессиональная жизнь, но хочется успеть прожить этот этап без спешки. По окончании вуза планирует работать по специальности, но волонтерство оставлять не собирается.
«Сельское хозяйство — это не только работа с землей»
Мы также пообщались со студентом 4-го курса факультета механизации КубГАУ Алексеем Семеницким. В стенах университета его называют звездой. И это неслучайно.
К выбору профессии парень подошел осознанно. Ведь КубГАУ для него не просто вуз, а семейная альма-матер. Однако свою «звездность» связывает с участием во втором сезоне реалити-шоу «Практиканты».
В проекте состязалось шестеро студентов аграрных вузов со всей России. Каждый проходил стажировку на сельхозпредприятиях разных регионов вместе со съемочной группой, которая показывала реальную сторону работы в агропромышленном комплексе.
Алексею досталась фабрика по производству мяса и продуктов из индейки, а задачей стала автоматизация и механизация производственных процессов.
По итогам месяца прошел финал в Москве, который снимали в Российском государственном аграрном университете МСХА им. К.А. Тимирязева. Там и определили лучшего участника, — вспоминает студент.
На проекте с Алексеем сотрудничала напарница: она отвечала за технологические процессы, а он — за инженерную часть. Вместе будущие аграрии трудились на всех этапах производственной цепочки — от выращивания птицы до ее глубокой переработки.
Я занимался наладкой микроклимата в птичниках, ремонтом и обслуживанием оборудования, заменой ножей на линиях разделки, настройкой конвейеров, а также ремонтом оборудования на заводе глубокой переработки, — поясняет студент.
«В теплице вырастил рассаду баклажанов»
Работу высоко оценили главные инженеры и технологи предприятия. По словам Алексея, большую роль в этом сыграло обучение на факультете механизации:
Кафедра делает упор на практику, не забывая при этом и о теории. Нас учат работать с реальным оборудованием, а не только в аудиториях, — дополняет юноша.
Сегодня основной вектор деятельности Алексея — научный. Студент занимается разработкой инновационных стартап-проектов в сфере АПК.
Хочется внести вклад в развитие агропромышленного комплекса и, главное, опровергнуть миф, что сельское хозяйство — это исключительно тяжелый ручной труд и работа с землей, — комментирует он.
Одна из последних разработок — ресурсосберегающая технология использования водных ресурсов при выращивании риса. Совместно с научным руководителем Алексей трудится над автоматизацией процессов в рисовых чеках.
После окончания университета планирует поступать в магистратуру и продолжать заниматься инновационными разработками.
К слову, интерес к науке и инженерии у него появился еще в школе. Одним из успешных проектов стала «умная теплица», с которой он побеждал на федеральных конкурсах и олимпиадах.
Все началось с домашней метеостанции, которую мы разработали вместе с классным руководителем в гимназии №76. Устройство измеряло параметры микроклимата и составляло прогноз погоды. Проект рекомендовали развивать, и на его основе появилась идея создания «умной теплицы», которую удалось успешно реализовать. В ней, кстати, я вырастил рассаду баклажанов, — улыбается Алексей.
Автор: Александра Садовникова, Ульяна Кузнецова