Найти в Дзене

Учитель, который перестала слышать звонок

Особо грустная история случилась в одном из маленьких городов на окраине нашей страны. И все бы ничего, если не брать во внимание сухую реальность нынешнего времени. Анна Сергеевна вошла в профессию на гребне искреннего, почти наивного энтузиазма. Она верила, что литература не просто предмет, а тонкий инструмент для настройки человеческих душ, ее кабинет в обычной районной школе был её храмом: портреты классиков, полки с зачитанными книгами, которые можно было брать без спроса, и странная тишина, которая наступала, когда она начинала читать вслух. Долгое время ей казалось, что ученикам интересно, ведь они ей отвечают пусть не все, пусть шепотом, но отвечают. До встречи с Игорем Он появился в 10 «Б» в середине года, переводом. Высокий, с безупречно пустым взглядом и новейшим телефоном в руках. Он не хулиганил, не спорил, а игнорировал. Его игнор был не пассивным, а агрессивно-активным, технологичным. На вопрос о Татьяне Лариной он, не отрываясь от экрана, мог ровным голосом процитироват
Разработано Freepik
Разработано Freepik

Особо грустная история случилась в одном из маленьких городов на окраине нашей страны. И все бы ничего, если не брать во внимание сухую реальность нынешнего времени.

Анна Сергеевна вошла в профессию на гребне искреннего, почти наивного энтузиазма. Она верила, что литература не просто предмет, а тонкий инструмент для настройки человеческих душ, ее кабинет в обычной районной школе был её храмом: портреты классиков, полки с зачитанными книгами, которые можно было брать без спроса, и странная тишина, которая наступала, когда она начинала читать вслух. Долгое время ей казалось, что ученикам интересно, ведь они ей отвечают пусть не все, пусть шепотом, но отвечают.

До встречи с Игорем

Он появился в 10 «Б» в середине года, переводом. Высокий, с безупречно пустым взглядом и новейшим телефоном в руках. Он не хулиганил, не спорил, а игнорировал. Его игнор был не пассивным, а агрессивно-активным, технологичным. На вопрос о Татьяне Лариной он, не отрываясь от экрана, мог ровным голосом процитировать идеальный, сухой ответ из интернета, но в его глазах при этом читалось не просто отсутствие интереса, а холодное, почти лабораторное наблюдение: «Интересно, сколько ещё ты будешь пытаться?»

Анна Сергеевна, верная своей вере в диалог, попыталась найти ключ. Узнала, что он увлекается киберспортом. Она нашла статью о нарративах в видеоиграх, сравнила структуру «Евгения Онегина» с квестами в RPG.

Подошла после урока, загоревшись: «Игорь, вот смотри, ты же понимаешь в алгоритмах сюжета!» Он медленно поднял на неё глаза.

«Анна Сергеевна, это просто информация, - произнёс он с лёгкой, извиняющейся улыбкой, которой учат на тренингах успеха. Зачем её эмоционально окрашивать? Всё уже разобрано и оцифровано, ваши попытки найти «глубину», похожи на архаичный софт, а он давно неэффективен».

Это был не удар, а точечное, хирургическое рассечение. Он не отверг предмет, а отверг сам метод её существования в профессии. Её веру в то, что между строк «Капитанской дочки» есть что-то, что можно «прочувствовать», а не просто «проанализировать как данные».

Разработано Freepik
Разработано Freepik
Дорогие читатели! Чтобы подобрать нужного вам репетитора и закрыть все пробелы в знаниях, вы можете оставить заявку на сайте: https://multitutor.ru/

Кульминация наступила на открытом уроке по «Преступлению и наказанию»

Анна Сергеевна, как виртуоз, выстраивала дискуссию о совести и «твари дрожащей». Класс оживился, спорили, даже кричали. Игорь сидел в центре, как чёрная дыра, поглощающая энергию. В конце, на рефлексии, она, преодолевая внутреннюю дрожь, спросила его прямо: «Игорь, а твоё мнение? Что с Раскольниковым?»

Весь класс затих. Игорь отложил телефон

«Мнение является субъективной категорией, а она не имеет веса, - начал он, и в кабинете стало холодно. - Можно смоделировать его психопортрет по текстовым паттернам, спрогнозировать последствия его действий с вероятностью 87%. Всё, что вы здесь сегодня делали - это эмоциональная симуляция уже смоделированного. Вы тратите время, и заметьте не своё, ведь это ваш выбор, а их». Он кивнул на одноклассников.

«Их время поверьте - невосполнимый ресурс. Вы предлагаете им сопереживать виртуальной модели, вместо того чтобы учить их создавать эффективные модели. Вы не учитель, а эмулятор устаревшей программы».

В воздухе повисло не возмущение, а леденящее согласие. Не с его словами, а с его мироощущением. Анна Сергеевна увидела в глазах некоторых ребят не протест, а смутное понимание: а ведь он «формально» прав.

Это признаюсь честно, коллеги, очень страшно и обидно

После того урока звонок прозвенел для неё в последний раз, и знаете, не школьный звонок, а внутренний. Тот, что звонит в душе, призывая к миссии. Он умолк.

Она не уволилась сразу, стала образцовым преподавателем. Четкие методички, структурированные презентации, контролируемые дискуссии, подготовка к ЕГЭ по шаблону «высокий балл». Всё сухо, безупречно, профессионально, никакой «глубины». Никаких попыток достучаться. Она стала тем, чего он, вероятно, хотел: эффективным интерфейсом для передачи информации.

Игорь просто доказал ей с безупречной цифровой логикой, что того педагога, в которого она верила, возможно, никогда и не существовало, а лечить, настраивать или спасать можно только то, что признаёт себя живым. Он же был просто очень продвинутым, очень холодным и очень честным прибором, который одним бесстрастным лучом указал ей на вымышленность её самого дорогого призрака - веры в чудо взаимного понимания.

Не забывайте ставить лайки, подписываться на наш канал и наши паблики в соцсетях.

Наши контакты:

Мы в социальных сетях: