Общие принципы семейного воспитания в Китае

Китайская Народная Республика и дети

Цель воспитания: конечная цель семейного воспитания — способствовать всестороннему развитию ребенка в моральном, интеллектуальном, физическом, эстетическом и трудовом аспектах. Воспитание должно готовить надежных преемников для дела социализма, сочетающих в себе добродетель и талант.

1. Основные принципы:
   Следование закономерностям развития ребенка: Воспитание должно соответствовать возрастным физическим и психологическим особенностям детей, избегая "перескакивания" этапов.
   Приоритет морального воспитания (立德树人): Это центральная концепция. Воспитание характера, гражданской сознательности, социальной ответственности и традиционных добродетелей считается основополагающим, предшествующим академическим успехам.
   Сотрудничество семьи, школы и общества (家校社协同): Подчеркивается, что семейное воспитание — не изолированный процесс. Оно должно тесно и гармонично взаимодействовать со школьным образованием и социальной средой для формирования единой воспитательной сети.
   Уважение к ребенку как к субъекту: Родителям рекомендуется уважать законные права детей, слушать их голос, поощрять самостоятельность и создавать демократическую, равноправную и теплую семейную атмосферу.
2. Роль родителей: Родители определяются как первые и пожизненные учителя ребенка, несущие главную ответственность за его воспитание. От них ожидается постоянное самосовершенствование и изучение научных методов воспитания.
3. Правовая основа: Упоминается, что руководство разработано в соответствии с духом и требованиями таких государственных документов, как «Закон КНР о семейном воспитании» (《中华人民共和国家庭教育促进法》), подчеркивая его легитимность и обязывающий характер.

Краткая суть: семейное воспитание в Китае должно быть научным, систематическим и идеологически выверенным процессом, направленным на гармоничное развитие личности в интересах как семьи, так и государства.