Это очень интересная и важная тема как для родителей так и для ребёнка.
Все мы родились и проходили школу Жизни в разные "эпохи"в 80-х, в 90-х, в 2000-х в каждом временном периоде свой дух, эти периоды не похожи друг на друга, соответственно разные по характеру, по ориентированию дети, то что видели, слушали дети 70-х - 80-х годов не очень заходило детям 90-х и так по нарастающей, каждому времени свои герои. Мой год рождения 1983, я из числа детей, которые захватили дух при СССР от своих родителей через воспитание и рассказы, дальше "эпоха" 90-х, а потом резко прогрессивные 2000-е.
Воспитание. В 30 лет, я созрел что готов стать Отцом, есть работа, есть заработок, я понимал как буду воспитывать, направлять. Родился сын, благодарю жену. Сын подрастает: год, два, три ... подгузники, зубы ...,садик, уже 6 лет - школа и тут глядя на то как развивается наш Мир: электроника, гаджеты, прилавки магазинов, игрушки, что показывают по телевизору, какие мультики, музыка и т.д., я понимаю что это совсем другое время, совсем другие дети, у них свои задачи, своя энергетика, и передо мной встаёт выбор либо я иду по шаблону воспитания от своих родителей времён СССР, по методике "кнут и пряник", либо признаюсь что пусть всё идёт по инерции. С женой был разговор, что я пока не понимаю чему научить и куда направить сына, что бы в будущем не навредить ему, что бы ему было легко взаимодействовать с его поколением. Я взял паузу, решил пересмотреть свои знания, начал анализировать, рассуждать, читать, слушать, смотреть, "чувствовать" 21 век. Я видел что методика заработка отличается: раньше - заводы, смены, стажи по 30 лет, сейчас - блогеры, IT, крипта, программисты, общение тоже видоизменилось раньше - больше живого общения, сейчас - смс, переписки в соцсетях, дети меряются не поделками, а смартфонами, в магазинах много соблазна, да и вообще у детей другие кумиры. Вот к чему я пришёл и выбрал, на свой взгляд, золотую середину. В воспитании обязательно должна быть ЛЮБОВЬ и от Отца и от Мамы, от Мамы обязательно, Забота, Внимание, ну и конечно же "кнут и пряник", мы так устроены что учимся через боль, проблемы и наказания. Я дал в меру свободы сыну, стал для него не только Папой, но и другом общаясь с ним и интересуясь его делами в школе, на улице с друзьями. Конечно всё относительно: в каких условиях растёт ребёнок, какой регион и т.д., да и дети отличаются, одни спокойные, другие капризные, агрессивные, добрые, но всё равно подход можно искать. Эта тема очень обширная, в таком тексте все нюансы не озвучить, я буду раскрывать поподробнее в следующих постах.
Как мы воспитаем детей, такое и будет дальнейшее общество, на нас большая ответственность.
Благодарю, что дочитали. Приятно быть полезным и интересным. Подпишитесь на мой канал, поделитесь своим мнением, задавайте вопросы. Статью составил: Многогранный Макс.