Ученики гимназии №7 «Ступени» сделали шаг в профессию будущего. В рамках соглашения с региональным центром поддержки одарённых детей «Курчатов Центр» они приняли участие в уникальном выездном интенсиве по разработке надводных автономных аппаратов. Под руководством наставников детского технопарка «Кванториум» школьники освоили азы инженерного проектирования и собрали свои первые электронные устройства. Мероприятие символично прошло в дни празднования годовщины со дня рождения академика Игоря Курчатова.
Юные инженеры из Верхнего Уфалея проектируют будущее: интенсив по разработке автономных аппаратов прошел в «Курчатов Центре»
В Челябинской области активно развивается система ранней профориентации и подготовки инженерных кадров со школы. Ярким примером такого подхода стало выездное занятие для учащихся МБОУ «Гимназия №7 «Ступени» г. Верхний Уфалей, организованное на базе регионального центра выявления и поддержки одаренных детей «Курчатов Центр». Целью интенсива стала практическая реализация проекта «Разработка надводных автономных аппаратов» – перспективного направления в робототехнике и судостроении. Примечательно, что речь идёт не просто про водный транспорт, а именно беспилотных аппаратах будущего.
Программа была разработана и проведена специалистами детского технопарка «Кванториум» – флагманской площадки дополнительного образования технической направленности в России. Под руководством опытных педагогов-наставников Дениса Войченко, Лидии Тютюкиной и Дмитрия Ловчикова гимназисты погрузились в реальный инженерный процесс.
От цифровой модели к физическому устройству
В ходе практического занятия школьники прошли полный цикл создания высокотехнологичного устройства. Первым этапом стало освоение принципов трёхмерного моделирования. Ребята учились проектировать детали и узлы будущих аппаратов в профессиональной российской CAD-системе Kompas 3D, которая широко используется на промышленных предприятиях страны.
Следующим, не менее важным шагом, стала практическая электроника. Под чутким контролем наставников учащиеся впервые взяли в руки паяльники, чтобы методом пайки смонтировать рабочие электрические схемы – основу «нервной системы» любого автономного робота. Такой симбиоз цифровых навыков и hands-on опыта (практической работы руками) является ключевой особенностью образовательной модели «Кванториумов» и «Курчатов Центра».
Оценка экспертов и преемственность поколений
Сотрудники «Курчатов Центра» отметили высокий уровень вовлеченности и слаженную проектную работу уфалейских гимназистов. Умение школьников коллаборировать, быстро осваивать новый материал и совместно решать технические задачи впечатлило профессионалов.
По окончании образовательного интенсива директор гимназии №7 Лариса Михайловна Репета вручила благодарственные письма руководителям занятия, подчеркнув значимость такого партнерства для развития технического творчества и инженерного мышления у учеников.
Мероприятие было символично приурочено к ежегодному празднованию Дня рождения выдающегося советского физика, «отца» атомного проекта СССР Игоря Васильевича Курчатова. Эта дата подчеркивает преемственность традиций отечественной научной школы и важность раннего выявления талантов в сфере науки и высоких технологий.
Контекст и значение события
«Курчатов Центр» (Челябинск) создан в рамках национального проекта «Образование» и является региональным аналогом федерального центра «Сириус». Его задача – системная работа с одаренными детьми по направлениям «Наука», «Искусство» и «Спорт».
Сеть «Кванториумов» – это инновационная среда для ускоренного развития ребенка по актуальным научно-исследовательским и инженерно-техническим направлениям.
Образовательные программы, подобные описанной, напрямую способствуют реализации государственной стратегии в области импортозамещения и технологического суверенитета, готовя кадры, уже со школы знакомые с отечественным программным обеспечением (таким как Kompas 3D) и современными производственными задачами.
Таким образом, выездной интенсив стал не просто интересным уроком, а важной ступенью в построении индивидуальной образовательной траектории для будущих инженеров, конструкторов и разработчиков из Верхнего Уфалея.
📌Источник: Уфалей ГлавСайт