Найти в Дзене

«Перемены в образовании 2.0»: ЧГУ выиграл грант на проведение акселератора в 2026 году

Акселерационная программа «Перемены в образовании 2.0» стартует в марте. Обучение пройдут студенты в Институте педагогики и психологии и Институте информационных технологий Череповецкого государственного университета. ЧГУ уже имеет опыт реализации таких программ. В предыдущие годы трижды проведены акселераторы для студентов педагогических, инженерных и IT-направлений. За это время обучение прошли более 1500 человек, которые разработали около 200 проектов. В 2026 году студенты будут работать над стартап-проектами в рамках EduNet – рынка продуктов и сервисов, которые вовлекают человека в развитие и реализацию своего потенциала. Планируется обучить технологическому предпринимательству почти 500 обучающихся, проведя для них свыше 30 мероприятий. «Акселератор – это интенсивный курс образовательных мероприятий для ускоренного создания и развития студенческих стартапов. Он помогает потенциальным и действующим молодым предпринимателям преодолеть первые трудности на профессиональном пути. Участ

Акселерационная программа «Перемены в образовании 2.0» стартует в марте. Обучение пройдут студенты в Институте педагогики и психологии и Институте информационных технологий Череповецкого государственного университета.

ЧГУ уже имеет опыт реализации таких программ. В предыдущие годы трижды проведены акселераторы для студентов педагогических, инженерных и IT-направлений. За это время обучение прошли более 1500 человек, которые разработали около 200 проектов.

В 2026 году студенты будут работать над стартап-проектами в рамках EduNet – рынка продуктов и сервисов, которые вовлекают человека в развитие и реализацию своего потенциала. Планируется обучить технологическому предпринимательству почти 500 обучающихся, проведя для них свыше 30 мероприятий.

-2

«Акселератор – это интенсивный курс образовательных мероприятий для ускоренного создания и развития студенческих стартапов. Он помогает потенциальным и действующим молодым предпринимателям преодолеть первые трудности на профессиональном пути. Участники работают над проектами под руководством менторов и трекеров, общаются с представителями бизнеса и инвесторами», – отмечает проректор по научной работе Ольга Ефремова.

«Обучение длится около полугода: за это время студенты осваивают ключевые навыки через курсы, тренинги и мастер-классы – от разработки бизнес-стратегии и финансового планирования до маркетинга и привлечения инвестиций. В ноябре лучшие проекты представят экспертному сообществу и индустриальным партнёрам», – добавляет руководитель акселерационной программы, директор Института педагогики и психологии Марина Кудака.

-3

Акселерационная программа реализуется при поддержке федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства».