Найти в Дзене

Аудирование — это не продвинутый уровень, а фундамент

Вот почему оно полезно и необходимо с самых первых шагов: 1. Формирует правильное «звуковое полотно» языка. Английские звуки сильно отличаются от русских. Детский мозг невероятно пластичен и легко улавливает эти различия. Регулярное прослушивание: · Развивает фонематический слух — способность различать звуки (например, короткое i в ship и длинное i: в sheep). · Закладывает эталон произношения с нуля. Ребёнок бессознательно начинает копировать интонацию, ритм и мелодику речи. 2. Это естественный путь, как при изучении родного языка. Вспомните, как малыш осваивает русский. Год или больше он только слушает, прежде чем произнести первое слово. Этот природный механизм — «сначала понимание на слух, потом речь» 3. Связывает звук с образом и действием напрямую, без «русского посредника». Когда ребёнок видит картинку с яблоком и слышит an apple, в его сознании возникает прямая связь: предмет = звук.

Аудирование — это не продвинутый уровень, а фундамент. Вот почему оно полезно и необходимо с самых первых шагов:

1. Формирует правильное «звуковое полотно» языка.

Английские звуки сильно отличаются от русских. Детский мозг невероятно пластичен и легко улавливает эти различия. Регулярное прослушивание:

· Развивает фонематический слух — способность различать звуки (например, короткое i в ship и длинное i: в sheep).

· Закладывает эталон произношения с нуля. Ребёнок бессознательно начинает копировать интонацию, ритм и мелодику речи.

2. Это естественный путь, как при изучении родного языка.

Вспомните, как малыш осваивает русский. Год или больше он только слушает, прежде чем произнести первое слово. Этот природный механизм — «сначала понимание на слух, потом речь»

3. Связывает звук с образом и действием напрямую, без «русского посредника».

Когда ребёнок видит картинку с яблоком и слышит an apple, в его сознании возникает прямая связь: предмет = звук.