Двойка - любимая оценка для учителя...

Старшеклассник, а оценки все хуже. Двойки – это просто любимая оценка учителей, как будто они сами себе ее ставят за то, что не научили. Вместо помощи – двойка и радость. Это не жизнь.

Общие моменты, которые были учтены при перефразировании:

"Ходит ребёнок в школу в старшие классы": Заменено на более естественные обороты вроде "мой ребенок в старших классах", "мой старшеклассник".

"Получает всё больше и больше плохих оценок": Усилено или сделано более конкретным: "с оценками у нас просто беда", "оценки стремительно ухудшаются", "получает все больше плохих оценок".

"Два это как будто любимая оценка учителя в школе": Сделано более образным и понятным: "Двойки стали какой-то 'любимой' оценкой", "двойки – это просто 'коронная' оценка", "любимая оценка учителей".

"Это он себе должен ее поставить не научил не объяснил не рассказал": Переформулировано для ясности и логичности: "будто они специально их ставят, чтобы показать, что сами не справились с обучением", "показатель того, что учитель не смог донести материал, не объяснил, не научил", "вместо того чтобы разобраться... и помочь ему, учителя просто ставят эту двойку, как бы снимая с себя ответственность".

"А то ставят и радуется": Сделано более выразительным: "и радуются", "и, кажется, это очень хорошо...