Загадки-обманки в рифму представляют собой весёлые рифмованные загадки для детей, где первое пришедшее в голову слово (рифмующееся) оказывается неверным, а правильный ответ требует внимательного мышления.
Такие загадки-обманки идеально подходят для дошкольников 5–10 лет, развивая произвольное внимание, фонематический слух, саморегуляцию и метапознание.
Такие загадки часто используются в образовательных играх и занятиях для "включения" детей в работу.
Примеры загадок
- Ночью каждое оконце слабо освещает … (не «солнце», а фонарь или луна).
- Белым снегом всё одето — значит, наступает … (не «лето», а зима).
- Нашёл пять ягодок в траве и съел одну, осталось … (не «две», а четыре).
- Друг зверей и друг детей — добрый доктор … (не «Бармалей», а Айболит).
Развивающие эффекты
Эти загадки тренируют переключение внимания: дети сначала дают импульсивный рифмованный ответ, а затем учатся находить логический.
Для 5–6 лет подходят упражнения на фонематический слух, для 6–9 лет — с системой баллов (1 за рифму, 2 за правильный ответ, 3 за объяснение ошибки).
Они стимулируют волевую регуляцию и предотвращают автоматические реакции.
Источники:
- Изображения с сайта zanimateka размещены с разрешения автора.