Испытание стало очередным этапом научно-образовательного проекта Сбера, РАМ имени Гнесиных и музыкального сервиса «Звук». Экзамен проводился в формате коллоквиума. Вопросы были максимально приближены к уровню студента-выпускника по специальности «Музыковедение».
В аттестационную комиссию вошли кандидаты искусствоведения, проректор по учебной работе, заведующие кафедрами, доценты и преподаватели кафедр Историко-теоретико-композиторского факультета РАМ имени Гнесиных. С ГигаЧат они обсуждали музыкальные направления в русской и зарубежной музыке, разбирали оркестровые стили, погружались в джазовую музыку XX века.
Новым этапом проекта стало обучение нейросети практическим музыкальным дисциплинам — теории музыки и гармонии.
В результате на экзамене ГигаЧат ответил на комплекс вопросов по таким дисциплинам, как:
• Гармония, теория музыки, теория современной композиции;
• Инструментоведение, основы звукорежиссуры, электронная и компьютерная музыка;
• Музыкальная журналистика и критика;
• Анализ оперного и балетного спектакля;
• История эксперимента и исследования звука;
• Музыкальная психология и педагогика.
Экзаменационная комиссия отметила способность ГигаЧат работать не только с фактологическим материалом, но и с глубокими аналитическими заданиями, требующими интерпретации музыкальных произведений, сопоставления художественных направлений и понимания эволюции музыкальных форм.
Преподаватели заключили, что технология может использоваться как ассистент, который способен искать необходимые источники, анализировать музыкальные произведения разных стилей, создавать методические материалы, проводить исследования по различным темам, разрабатывать музыкальный и творческий контент для проектов.
«Нам важно делать образование доступнее и технологичнее для всех, кто интересуется музыкой, культурой и искусством. Наш научно-образовательный проект с Гнесинкой и ГигаЧат показал, что уже сегодня генеративный искусственный интеллект может помочь студентам в подготовке к экзаменам. Для преподавателей он станет удобным инструментом в работе с материалами и архивами. Мы планируем продолжать сотрудничество и обучать модель музыке»,
— поделился генеральный директор музыкального сервиса «Звук» Артем Лебедев.
«Как бы мы ни относились к перспективам усиления роли искусственного интеллекта в мире, мы понимаем, что он уже стал неотъемлемой частью нашей жизни. И подобный проект позволяет нам не только понять, какую пользу мы можем извлечь из развития искусственного интеллекта, но также и сделать его полезным в нашей профессиональной деятельности. Я считаю, что этот проект, безусловно, является беспрецедентным для творческой образовательной среды»,
— добавил ректор Российской академии музыки имени Гнесиных Александр Рыжинский.
Фото: Анна Бобрик