Будущий археолог Елена Краснова участвует в научных экспедициях, получая опыт и впечатления. Искать петроглифы, порой, приходится в трудных местах. За новыми открытиями едут и туда, где археологические памятники уже исследованы.
«Когда мы приезжаем на памятник, замечаем изображения, которых раньше не видели. Памятник обязательно должен фиксироваться на фотографии, чтобы не потерять детали», ─ говорит студентка магистратуры Новосибирского государственного университета Елена Краснова.
Теперь появилась возможность детально разглядеть каждый петроглиф. Необходимо лишь зайти на сайт Института археологии и этнографии СО РАН и найти игру «История в камне».
Ученые накопили немало данных о сибирских петроглифах. Идея представить исследования публике воплотилась в увлекательный компьютерный квест. Программисты и сценаристы полгода создавали его с помощью гранта федерального Министерства науки и высшего образования. Тестировали на своих детях, консультировались с археологами.
Главная задача пользователя в игре, как и археолога в экспедиции, отыскать и собрать коллекцию петроглифов на семи виртуальных писаницах ─ скалах с петроглифами ─ в Хакасии, Кемеровской, Томской областях, на Алтае. Археологические памятники ─ точные 3D-копии. Фотографы снимали их на специальном оборудовании во время научных экспедиций.
«Чтобы было удобнее ориентироваться в пространстве, мы нажимаем на стрелочку, появляется скала, изображения. Чтобы увидеть получше, можем приблизить экран, прочитать описание петроглифа», ─ рассказывает студентка Новосибирского государственного университета Анастасия Старшова.
Создатели уверены, квест будет интересен школьникам, студентам и взрослым. С каждым уровнем игра усложняется. Кто справляется, растет в должности, получает карточки с интересными фактами и подсказки.
Играть в «Историю в камне» можно на любом гаджете. Археологи отмечают, участники видят не только радости и тяготы профессии, но и уникальность, хрупкость наскальной живописи. Возможно, туристов-вандалов в итоге станет меньше, а древние изображения удастся сохранить для следующих поколений.