Найти в Дзене

Привейте моему ребёнку интерес к литературе

Этот учебный год у меня необычный. За пятнадцать лет репетиторства такого не было ни разу. Обычно мамы и папы озабочены подготовкой к ОГЭ и ЕГЭ, реже - текущей успеваемостью в средней школе и "повышением оценки хотя бы на один балл". В этом году у меня сразу четыре удивительных и приятных запроса: "Привейте моему ребёнку любовь к литературе", "Помогите нам полюбить книги", "Сделайте так, чтобы он/она читали хоть что-то!" То есть, представляете, я час или два в неделю просто говорю с детьми о книгах, и родители готовы за это платить?! Работа мечты... А если серьёзно, обратившиеся ко мне родители совершенно правы. Если дети в 5 классе окончательно разлюбят читать, им очень трудно будет дружить с языком, писать сочинения, расставлять запятые, а главное - не допускать злополучные речевые ошибки не только в школе, но и во взрослой жизни. Да и вообще это приятно - читать. Чем мы занимаемся, если не считать самого главного - знакомства с фрагментами увлекательных текстов, написанных как изве

Этот учебный год у меня необычный. За пятнадцать лет репетиторства такого не было ни разу. Обычно мамы и папы озабочены подготовкой к ОГЭ и ЕГЭ, реже - текущей успеваемостью в средней школе и "повышением оценки хотя бы на один балл".

В этом году у меня сразу четыре удивительных и приятных запроса: "Привейте моему ребёнку любовь к литературе", "Помогите нам полюбить книги", "Сделайте так, чтобы он/она читали хоть что-то!" То есть, представляете, я час или два в неделю просто говорю с детьми о книгах, и родители готовы за это платить?! Работа мечты...

А если серьёзно, обратившиеся ко мне родители совершенно правы. Если дети в 5 классе окончательно разлюбят читать, им очень трудно будет дружить с языком, писать сочинения, расставлять запятые, а главное - не допускать злополучные речевые ошибки не только в школе, но и во взрослой жизни. Да и вообще это приятно - читать.

Чем мы занимаемся, если не считать самого главного - знакомства с фрагментами увлекательных текстов, написанных как известными писателями прошлого, так и нашими современниками? Мы пишем фанфики по мотивам "Дубровского", "Муму" или "Шинели", мы создаём собственные истории от лица животных, предметов, природных явлений, мы ведём "кошачьи" и "собачьи" дневники, мы погружаемся в прошлое, изучая старинные слова, и забегаем в будущее, создавая новые.

Хочу поделиться с вами игрой "Угадай героя", которую можно предложить ребятам в конце года, когда формируется список летнего чтения, или наоборот в начале сентября, когда детьми уже что-то прочитано. Викторина подойдёт ученикам 3, 4, 5 и, как показала практика, даже 6 класса.

Каждый из сказочных персонажей рассказывает о себе, а ребятам нужно догадаться, кто это говорит.

-2
1. Когда-то я жила в прекрасном замке, и у меня было 12 братьев. Однажды наша мать умерла, и отец женился на злой колдунье. Она превратила моих братьев в лебедей и теперь я всюду брожу в поисках крапивы…
-3
2. Я совершил кругосветное путешествие вместе со своим старшим помощником на яхте «Беда» и повидал многие страны мира. Горжусь
тем, что перевёз за собой косяк атлантической селёдки, выиграл парусную регату и сделал множество других выдающихся дел!
-4
3. Я родился в Англии, в многодетной семье. Ничем особенным я не отличаюсь. Разве что тем ,что у меня рыжие волосы и уши торчат в разные стороны. Когда я поступил в школу, у меня появились самые лучшие в мире друзья. Один из них сразил самого могущественного чёрного мага на свете.
-5
4. Я никогда не была послушной девочкой. Даже сейчас, несмотря на солидный возраст, я обожаю стрелять из рогатки и делать другие пакости. У меня есть крыса, которая мне в этом помогает. Убеждена, что хорошими делами прославиться нельзя!
-6
5. Несмотря на мои выдающиеся кулинарные способности, царь не взял меня в жёны. Я была оскорблена счастливым замужеством своей сестры и чуть не погубила её, а заодно и своего племянника. За это племянник отомстил мне, укусив меня в глаз.
-7
6. Я родился в ночь, когда бушевала гроза. Отец всегда говорил мне, что нет на свете человека хуже, чем атаман соседней разбойничьей шайки. Я был в бешенстве от мысли, что приходится делить лес с другими разбойниками… Пока не встретил девочку, дочку атамана, которая стала моей сестрой.
-8
7. Я жил и не тужил, пока хозяин меня не выгнал. Я забежал в подъезд и нашёл друга на лестничной площадке. Наша дружба началась с бутерброда. Он поделился со мной кусочком колбасы, положенной на хлеб. Я объяснил ему, что этот бутерброд неправильный и показал, как надо. Потом мы вместе переехали в деревню…
-9
8. Я не обязана давать отчёт, кто я и откуда. Скажу лишь, что в рекомендациях не нуждаюсь. Ещё ни один ребёнок не был мною недоволен. Я слушаю только живую музыку и в любую минуту могу улететь, особенно если поднимется восточный ветер. Я – само совершенство.
-10
9. Я был прекрасным юношей, пока не встретил капризную принцессу Пирлипат. Волей судеб я был превращён в деревянную куклу и был подарен на Рождество детям из семейства Штальбаум. Доброта юной госпожи Мари расколдовала меня, и я снова обрёл человеческий облик.

А вы узнали всех героев? Напишите в комментариях!