🤴👸 Сегодня, дорогие друзья, я хочу приоткрыть ещё один пласт психологии отношений, который год назад я бы не рискнул публиковать

🤴👸 Сегодня, дорогие друзья, я хочу приоткрыть ещё один пласт психологии отношений, который год назад я бы не рискнул публиковать.

Видимо, время пришло, потому что понимаю — сейчас полетят копья и стрелы. Ну что ж, мне всё равно.

📚 Система образования сыграла с нами злую шутку.

Наследие XX века и научное богатство одних токолько русских учёных очень масштабно!

Но почему‑то при составлении детских учебников педагоги предположили, что любое новаторство и вольнодумство, инструменты мышления и глубокого понимания происходящего, сделают детей непослушными и нуправляемыми.

☝️☝️Если вспомнить высказывания Льва Толстого — современная педагогика уподобляется плохому вятелю: вместо того, чтобы отсекать лишнее, она замазывает и налепливает...

*С точки зрения психологии — высказывания Льва Николаевича попадают с точностью до 100%.

Мы тащим на себе программы безопасности, системы выживания, условные рефлексы. Эта ноша потребляет кучу энергии и поглощает всё свободное время.

Родители, воспитанные в той же системе, инстинктивно делают детей «удобными» — потому что сами не знают как жить по‑другому, им страшно отпускать ребёнка в свободный полёт не подрезав крылышки и не надломив косточки...

Пущай, конечно, летают, да только низэнькО, шоб не поубивались...

Нам уже столетие рассказывают об опытах академика Павлова над собаками, которые демонстрируют, как работает условный рефлекс — реакция на внешний раздражитель.

Но есть и другие, неудобные теории, подкреплённые практикой на тех же Собаках Павлова. Они неудобны ни родителям, ни власти, потому что в них первично не внешнее раздражение, а внутреннее состояние.

🧘‍♀️🧘‍♂️ Именно из внутреннего состояния внешний раздражитель воспринимается либо как усиление этого состояния, либо как мешающий фактор, который просто игнорируется, а это уже прямая угроза послушания, управляемости и предсказуемости поведения толпы...

☝️☝️ То же самое в отношениях, но об этом - завтра. Сегодня я только дам определение этому феномену:

ДОМИНАНТА - это физиологическая основа внимания, мышления и устойчивых интересов, направляющая все силы и средства на подкрепление одной главной цели. 

ЦЕЛЬ - в данном случае определяется той внутренней потребностью человека, которая по его внутренним ощущениям является наиболее важной и граничит с угрозой существования!