Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Волгоградские выпускники успешно справились с итоговым сочинением

В Облобразовании отметили, что комплект тем итогового сочинения разрабатывается для каждого региона на федеральном уровне отдельно и оглашается за 15 минут до начала написания работы. У волгоградских выпускников самой популярной стала тема: «Что в семье самое главное?» — ее выбрали 4377 юных авторов. Еще 2914 выпускников предпочли ответить на вопрос: «Какие поступки по отношению к другим свидетельствуют о духовной зрелости человека?». 1835 школьников написали сочинение о том, «Опасен ли, по Вашему мнению, эгоизм для любви?». 306 – письменно рассуждали на литературную тему: «Кого из писателей Вы бы назвали знатоком человеческой души?». 49 человек писали о том «Какое событие отечественной истории XIX века заставляет Вас задуматься о будущем?». Наименьшее количество выпускников – 9 человек выбрали тему: «Зачем современному языку устаревшие слова?».
Напомним, итоговое сочинение — ежегодная творческая работа. Она оценивается по системе «зачет/незачет». На её написание отводится 3 часа 5

В Облобразовании отметили, что комплект тем итогового сочинения разрабатывается для каждого региона на федеральном уровне отдельно и оглашается за 15 минут до начала написания работы. У волгоградских выпускников самой популярной стала тема: «Что в семье самое главное?» — ее выбрали 4377 юных авторов. Еще 2914 выпускников предпочли ответить на вопрос: «Какие поступки по отношению к другим свидетельствуют о духовной зрелости человека?». 1835 школьников написали сочинение о том, «Опасен ли, по Вашему мнению, эгоизм для любви?». 306 – письменно рассуждали на литературную тему: «Кого из писателей Вы бы назвали знатоком человеческой души?». 49 человек писали о том «Какое событие отечественной истории XIX века заставляет Вас задуматься о будущем?». Наименьшее количество выпускников – 9 человек выбрали тему: «Зачем современному языку устаревшие слова?».

Напомним, итоговое сочинение — ежегодная творческая работа. Она оценивается по системе «зачет/незачет». На её написание отводится 3 часа 55 минут. Для школьников с ограниченными возможностями здоровья время увеличено на 1,5 часа. При этом такие школьники могут выбрать формат «изложение». В этом году таким правом в регионе воспользовались 152 человека. Результаты итогового сочинения или изложения действуют бессрочно для получения аттестата.