В редакционной гостиной
В начале года Рида Садретдинова, Отличник просвещения и Почетный работник общего образования России, заслуженный учитель Башкортостана, принимала поздравления с связи с юбилеем. Наш с ней разговор, прежде всего, о любимой профессии и не только.
- Рида Махмутовна, вся ваша трудовая биография связана с Янаульской гимназией…
- Верно. Скажу больше: как в 1967 году пришла в первый класс тогда еще средней школы №2, так в ней и осталась. В нашей школе всегда был очень сильный коллектив учителей. Моя первая учительница, Екатерина Макаровна Сацута, запомнилась всем моим одноклассникам строгой, но справедливой, внимательной ко всем, стремящейся помочь и сильным, и слабым ученикам. До последних своих лет, будучи уже глубоко в пожилом возрасте, она помнила всех своих питомцев, их родителей. Живо интересовалась нашими делами, радовалась нашим успехам.
Все учителя были профессионалами своего дела: В.Я. Ходырева, М.И. Устюгова, Х.Х. Мударисов, Ф.Х. Шакиров, С.С. Саитова, Н.Н. Газиева, М.Г. Мадьярова, З.К. Сюткина. Особую нашу любовь завоевал Б.А. Шилов.
- А кто повлиял на ваш профессиональный выбор?
- Наш классный руководитель Евгения Александровна Юсупова. Она учила нас жизни, честности, выполнению своего долга, трудолюбию. После школы девять моих одноклассниц стали учителями, еще две преподают в вузах.
- У вас было желание стать во главе школы?
- Нет. Но поручали какую-то работу, и я старалась выполнить ее как можно лучше. Всегда помнила мамины слова: «Не делай работу на 99%, выполни все на 100». Сначала выбрали руководителем методобъединения учителей английского языка в школе. В сентябре 2000-го назначили заместителем директора по учебно-воспитательной работе, а в январе 2008 года – директором. На этой должности проработала 11 лет. Будучи пенсионером, ушла с этой должности и стала просто учителем. В 60 лет перестала работать в школе. Считаю, все нужно делать в свое время. А как справлялась со своей работой, судить не мне.
В нашей школе всегда были замечательные директора. Пожалуй, самый заметный из них – Ханиф Харисович Мударисов. Учителя моего поколения до сих пор говорят: «Мы – Мударисовские воспитанники». Повезло работать с Фаритом Фахразовичем Харисовым. И сейчас там подобрался замечательный коллектив. Желаю им успехов.
- Как вы считаете, чем сильна гимназия?
- Людьми: учителями, обслуживающим персоналом, учениками, их родителями.
- Что является предметом вашей гордости?
- Я всегда гордилась своей школой. Бывший директор Х.Х.Мударисов в шутку говорил: «В Башкирии всего две такие замечательные школы – одна наша, а другая неважно…»
Конечно, можно вспомнить все награды. Что бы ни говорили наши оппоненты, мы всегда были в первых рядах: предметные олимпиады, создание научного общества учеников, «Кубки Ю. А. Гагарина», вошли в первую десятку в республике, которым присвоено звание «Электронная школа», связь с вузами, у нас преподавали профессора из Уфы и Бирска. И уже за нами тянулись остальные. Не говорю, что они хуже, просто они были после нас. А в 2010 году в гимназии провели капитальный ремонт. Чего он нам стоил! Это было испытание нашего профессионализма. И мы справились.
- Как считаете, кто должен учить ребенка добру, нормам поведения в обществе: дом или все-таки школа?
- Время не стоит на месте. Дети меняются, родители не те, что были 10, 20 лет назад. Знаете, я как-то прочитала фразу, что в Древнем Риме сетовали: времена не те, дети не слушают родителей. Долго смеялась. Проблема поколений, отцов и детей была и будет. А наша задача вырастить себе преемников. Дать детям не только знания предмета, но воспитывать их и готовить к жизни. Неправильно, когда родитель говорит: я отдал ребенка в школу – научите. Или учитель считает, что его задача только дать знания по своему предмету. Все взрослые, которые встречаются на пути ребенка, учат его своим примером, своим поведением. Мы должны быть союзниками, а не спорщиками.
- Рида Махмутовна, как проводите время на отдыхе?
- Очень много читаю, иногда занимаюсь с внуками моих подруг, летом – сад и огород, скандинавская ходьба, часто в гости приезжают племянники. Прекрасно чувствую себя в своем возрасте.