Немного статистики
Занятия по моей методике — это система подготовки к экзаменам с твоего уровня до максимума за год. Средний балл моих учеников в 2025 году— 85, когда по России 58 баллов.
Если тебе когда-то говорили, что ты не сможешь сдать ЕГЭ/ОГЭ по химии, не верь.
Я считаю, что каждый школьник при желании может сдать экзамен на высокие баллы. Главное в начале своего пути сделать диагностику, выстроить четкий план подготовки с учетом собственных пробелов. Каждый день практиковаться, анализировать свои ошибки и писать пробники 1-2 раза в месяц.
Чтобы записаться на бесплатное пробное занятие жми сюда.
Знакомьтесь - это Амир, мой бывший ученик. В10 классе он совершенно случайно решил выбрать химбио направление.
Проблема: отсутствие базы по химии.
Провели диагностику, составили четкий план.
Занимались 1-2 раза в неделю на протяжении 10-11 класса:
- разбор типичных задач,
- контроль прогресса,
- мини-тесты каждые 2 недели,
- пробник 1-2 раза в месяц
Если хочешь на диагностику, скорее жми сюда.
Почему тебе нужно записаться на диагностику прямо сейчас?
На диагностике ты получишь
1)проверку уровня от независимого эксперта;
2)эффективный план подготовки к ЕГЭ по химии с учетом своих сильных и слабых сторон;
3)лайфхаки по решению 23, 26 задач по химии;
4) секретный план как выйти на 85 баллов на ЕГЭ по химии.
А кто преподаватель?
Я - Алсу Рустамовна, репетитор по химии с более чем 10-летним опытом подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. Моя цель - сделать так, чтобы вы понимали, а не зубрили, и чтобы на экзамене все шло как по нотам.
Немного обо мне:
● Два красных диплома: бакалавриат Химический институт КФУ им. А. М.
Бутлерова и магистратура Институт психологии и образования КФУ.
● Регулярные консультации с экспертами ЕГЭ по химии.
● Сдала ЕГЭ по химии на 98 баллов, проверяя свои методики на себе.
Как проходят занятия:
● Онлайн - экономим ваше время и деньги.
● Перед началом работы - диагностика уровня и составление индивидуальной
программы.
● Связь со мной 24/7 через WhatsApp и Telegram.
● Прорешиваем все задания прошлых лет, закрытые базы, чтобы экзамен был
понятен, а не страшен.
● У ученика появляется полное понимание предмета, что помогает в
дальнейшей учебе.