Существует несколько теорий возникновения искусства. Они объясняют зарождение художественно-творческой деятельности человека с разных точек зрения: религиозной, трудовой, игровой или психоаналитической.
Религиозная
Предполагает, что зарождение искусства связано с божественным началом.
Например:
Античные греки считали искусство «божественным даром».
Средневековые схоласты разработали теорию, согласно которой красота объявлялась одним из имён божьих, а искусство — проявлением божественной благодати.
По представлениям древних индусов, бог Брахма обучил великого мудреца Баранти-муни музыке и поэзии.
В первобытном обществе художественная деятельность была неразрывно связана с религиозными представлениями, магическими обрядами и ритуалами. Например, орнамент, наносившийся на посуду, одежду, предметы быта, являлся «шифрограммой», в которой были закодированы представления древнего человека о мире.
Трудовая
Выводит искусство из производственной деятельности человека. Например:
Марксистская теория считает, что искусство — результат труда: полезные качества произведённых предметов становятся объектом художественного наслаждения.
В трудовой деятельности человек познавал ритмы, объёмы, линии, выявлял гармонию и пропорциональность. Например, танец родился из совместной трудовой, ритмической деятельности: синхронного бега на охоте или иных согласованных действий.
Орнамент появился из зарубок, которыми человек отмечал дни и течение времени.
Музыкальные инструменты — из орудий труда и оружия: дудочка из стрелы, которая «пела» во время полёта.
При этом, по Марксу, изначальный труд человека — творческий: в процессе такого труда человек взаимодействовал с предметами непосредственно, вне отчуждения от их сущности.
Игровая
Причины возникновения искусства — потребность расходования человеком нерастраченной в трудовой деятельности энергии, необходимость «тренировки» для усвоения социальных ролей. При таком подходе искусство — одно из проявлений игры, свойственной природе человека.
Основоположники теории — Ф. Шиллер, Г. Спенсер, Г. Аллен, К. Гросс и К. Ланге. Наиболее законченное оформление теория получила в работе Й. Хейзенги «HomoLudens» («Опыт определения игрового элемента культуры»).
Однако есть и критика игровой теории: например, если бы у древнего человека искусство было как игра, то зачем ему делать рисунки глубоко в пещерах, куда не попадает солнечный свет.
Психоаналитическая
Возникновение художественного творчества по утверждению Зигмунда Фрейда связано с вытеснением из области сознательной жизни влечений. Согласно Фрейду, в детстве у людей возникает страсть к играм, которая впоследствии переходит в страсть к фантазированию, на основе чего и возникает искусство.
Некоторые положения психоаналитической теории:
Искусство — область, в которой бессознательное проявляется наиболее ярко и непосредственно.
В образах искусства бессознательное находит приемлемые формы эротической символики, в которых воплощаются разнообразные проявления либидо.
Источником и движущей силой художественного творчества является бессознательное, которое в процессе сублимации выталкивает из своих глубин энергию, приводящую в действие создание произведений искусства.
Однако психоаналитический подход к искусству подвергался критическому анализу: исследователи обращают внимание на эклектичность фрейдовских изысканий в сфере художественной культуры и абсолютизацию роли инстинктов в творческом процессе.
Больше интересных статей на канале УНИВЕРСИТЕТСКИЙ РЕПОРТЁР!
Материалы подготовила: Звездина Алина.