Под последней статей меня попросили написать какие игры и пособия подойдут для занятий с детьми и немало человек поставили под этой просьбой лайк, поэтому сегодня тема по запросу.
Все игры, которые я покажу - многофункциональны.
Первая:
- на анализ/синтез (часть и целое)
- на запуск речи через звукоподражание
- «сортировка кто где живёт, домашние/дикие и тп
- на работу с предлогами - за/перед (школьники сегодня у меня писали словосочетания, им понравилось)
вторая:
Казалось бы, вот деревянные фигурки, это просто пазл, ну балансир ещё. А сколько классных заданий на ориентацию в пространстве можно дать ребёнку!
- Кто за кем:
Поставь за лисой лягушку, поставь перед лягушкой утку, поставь после утки зебру...
- Кто куда
Назови всех животных, которые смотрят влево, назови всех животных, которые смотрят вправо. А ещё их можно обводить.
- И если вы думаете, что это для совсем крошек задания, то я скажу, что и школьникам порой они даются непросто.
Отсюда, из-за проблем со зрительно-пространственным гнозисом, у детей и появляются сложности с письмом: вот на фото видно, как ученик 4 класса перерисовывает дом,
а на этом фото - с 4 раза срисовывает правильно символы (и то, есть над чем еще поработать).
Хорошая новость - это корректируется. Логопед по таких нарушениях ставит дисграфию, например оптическую, если ребенок заменяет схожие по написанию элементы букв, и путает:
- и/у
- б/д
- Е/З
- Ч/У
- м/л, ш/и, п/т и так далее.
Конечно, проблема лежит глубже, чем кажется на первый взгляд и затрагивает прежде всего неврологию, но определённые игры, если в них играть систематически и с раннего детства, существенно улучшают ситуацию.
Например, всем известные наложенные друг на друга изображения, помните, они были в каждой Мурзилке?
Мои вот такая треть игра- с карточками.
Как раз чтобы учиться вычленять необходимое изображение из "размытого".
Сейчас столько всего есть для занятий с детьми в игровой форме, что даже в домашних условиях легко заниматься развитием ребёнка. Детский мозг очень пластичен, и результат не заставить себя ждать.
Главное, как и в любом деле - просто регулярно делать. Это моя любимая теория человекочасов, у нас хорошо получается то, на что мы потратили много времени.
Четвертая игра на профилактику этой же проблемы:
По статистике, 15% - 30% даже взрослых людей путают право и лево. Что говорить про детей.
Казалось бы, ну путает и ладно. Но отсюда возникает очень много проблем с учёбой. Про письмо сказала, но и в математике возникают проблемы:
- дети пишут многозначные числа неправильно. 35 вместо 53, и тд.
- ошибаются, сравнивая больше-меньше, ближе-дальше, раньше-позже
- заменяют цифры, например 6/9
- путают вектор направления счета (сложение-вычитание), заходят в тупик при счёте отрицательных чисел
- не могут нарисовать верно геометрические фигуры и нормально их расположить в пространстве
- не понимают условий задачи: на/во сколько больше/меньше
Предлагаю поиграть с ребёнком в игру "Поймай муху":
- расчертить лист на 9 и больше квадратов
- двигать "муху" (пуговица, скрепка, комок бумаги) по командам право-лево-вниз-вверх
- хлопать в ладоши, когда муха "вылетела за пределы листа
- высший пилотаж - двигать муху мысленно, не перемещая её физически по листу.
И последние две игры -с буквами и словами. В мое время по этой части был только
- "эрудит" из настольных,
- и игра "в слова" устно,
впрочем, две эти игры я до сих пор считаю лучшими:
- для развития ребёнка,
- подготовки его к школе
- и профилактик/коррекции дислексии (проблем с чтением) и дисграфии (нарушений письма).
Но есть в моем логопедическом арсенале и новенькое, показываю:
- та же игра в слова, только карточная. Есть карточки с темами и собственно буквы.
- игра на поиск буквы/изображения на игровом поле - со звонком! Кто первый нашёл, тот и нажимает на звоночек. Дети это обожают.
эту игру я использую чаще без игрового поля, беру несколько карточек и мы развиваем фонематический анализ:
- слово "космонавт" начинается на букву к или г
- на букву с начинается слон или заяц?
- какое слово начинается на б - пожарный, банан, или пончик?
- составь из букв слово (часы, юла, белка и тд) и найди карточку с соответствующим изображением.
Интересная у меня работа, да? Играю себе целыми днями, а мне за это ещё и платят