Всем здравствуйте! Сегодня хочу поговорить о самом необычном празднике. 17 января – Международный день детских изобретений. А вы знали, что этот праздник существует? Если нет, то давайте вместе разберёмся, почему он так важен.
Как появился праздник?
Этот замечательный день был придуман в честь американского президента Бенджамина Франклина (помните того самого дяденьку с долларовой купюры?). Почему именно ему посвятили такой необычный праздник? Да потому что уже в детстве Бенни отличался невероятной любознательностью и креативом. В 12 лет он изобрёл ласты для плавания - небольшие деревянные пластины овальной формы крепились на руки.
Но история не заканчивается одним лишь Франклином. С тех пор дети всего мира продолжают удивлять взрослых своими гениальными идеями и творческими решениями. Ведь многие взрослые забывают, насколько важным является детское воображение и стремление познавать мир вокруг себя.
Почему этот день так важен?
Во-первых, он вдохновляет детей проявлять свои творческие способности. Во-вторых, помогает взрослым понять, насколько важны детская фантазия и любопытство. В-третьих, это повод задуматься о том, какие условия нужно создавать, чтобы у наших малышей всегда была возможность реализовывать свои самые смелые мечты.
Я сама часто наблюдаю за тем, как детки нашего садика играют и создают что-то новое. Их взгляд полон восторга и искреннего интереса. Именно такие моменты помогают им развиваться гармонично и становиться будущими гениями науки и искусства.
Одним из главных факторов раскрытия способностей к научной деятельности является развитие инженерного мышления.
Инженерное мышление – это способность анализировать проблемы, предлагать инновационные решения и эффективно использовать ресурсы. Формирование данного навыка начинается уже в раннем возрасте через игру и взаимодействие с окружающим миром.
Основные принципы развития инженерного мышления
- Игра: Организация развивающих игр способствует развитию логического мышления и креативности ребенка. Важно предоставлять детям возможность самостоятельно решать задачи, экспериментировать и исследовать мир вокруг себя.
- Создание условий: Предоставление разнообразных материалов (строительные блоки, конструкторы) стимулирует интерес к конструированию и созданию новых объектов.
- Познание природы: Изучение природных явлений помогает ребенку понять причинно-следственные связи и закономерности окружающего мира.
- Практическое применение знаний: Применение полученных навыков на практике укрепляет уверенность ребенка в своих силах и развивает самостоятельность.
- Поддержка родителей и педагогов: Взаимодействие взрослых с детьми создает благоприятную среду для обучения и творчества.
- Развитие коммуникативных навыков: Обсуждение идей и решений позволяет совершенствовать навыки коммуникации и сотрудничества.
- Формирование мотивации: Поощрение успехов и поддержка инициатив помогают поддерживать мотивацию к обучению и исследованиям.
Развитие инженерного мышления у дошкольников требует комплексного подхода, включающего организацию игровой деятельности, создание условий для исследований и поддержку со стороны взрослых.
Что же придумали дети за всю историю человечества?
Детская фантазия просто безгранична! Именно поэтому детские идеи порой становятся настоящими революциями в науке и технике. Давайте посмотрим на несколько ярких примеров таких открытий:
- Консервная банка: Девятилетний мальчик Генри Бессемер однажды решил проблему своей семьи, создав простую конструкцию консервного ножа, которая используется до сих пор.
- Пузырчатая упаковка: Эта веселенькая штуковина была создана случайно двумя мальчишками из США, которые экспериментировали со своим радиатором отопления. Они заметили, что пузырьки воздуха между слоями пластика отлично амортизируют предметы при транспортировке. Так появилась знаменитая пузырчатая плёнка, которую обожают лопать все поколения детей и взрослых.
- Шагающая машинка «Лего»: Один мальчик в Дании построил первый прототип шагающей игрушки-конструктора Лего ещё в далёком 1932 году. Его отец Оле Кирк Кристиансен развил идею сына и основал компанию LEGO, ставшую одной из самых популярных игрушек в мире сегодня.
И таких историй множество! Многие современные технологии и вещи появились благодаря детской фантазии и смелости экспериментов
Как отпраздновать День детских изобретений в детском саду?
Вот несколько идей, чтобы весело провести время и развивать творческие способности детей:
- Организуйте конкурс рисунков или поделок: пусть ребята попробуют придумать что-то новое и интересное. Пусть малыши поделятся своими идеями с друзьями и воспитателями. Кто знает, может быть, кто-то из них придумал новый вид транспорта или способ спасения планеты от мусора?!
- Создайте лабораторию: предложите ребенку собрать простейшие механизмы или устройства под вашим руководством. Задайте тему для творчества. Например, бытовая техника с какими-то необычными, несвойственными им функциями.
- Поддерживайте любопытство и интерес малыша ко всему новому: задавайте вопросы, ищите ответы вместе и обсуждайте результаты экспериментов
Поделюсь своим опытом.
Несколько лет подряд я со своими воспитанниками участвовала в фестивале "Инженерные открытия в мире детства". Последний проект для этого конкурса был на тему " Поезд будущего". В ходе проекта мы углубились в изучение истории появления поездов и какие есть сейчас. А также узнавали о поездах на альтернативных видах топлива. Вместе мы фантазировали о том, как будет в будущем выглядеть этот вид транспорта, рисовали и из детских работ создали целый альбом! Сняли мультфильм о железной дороге. Но главное - вместе собрали макет поезда будущего с помощью программируемого конструктора. Сколько было радости и восторга у детей, когда поезд, который они придумали и собрали, поехал. И не просто поехал, а поехал и вперёд и назад, как задали в программе! К сожалению, фотографий только поезда у меня нет, только с детьми. Поэтому выложить не могу.
Вы со своими воспитанниками тоже можете реализовать проект или занятие, мотивируя детей фантазировать и создавать то, чего ещё нет. Для этого можно применять методы и приёмы ТРИЗ-технологии.
Помните, что самые большие открытия начинаются с простых вопросов и любопытства! Пусть ваши дети чувствуют поддержку и вдохновение в своих начинаниях!
Какие бы вы хотели видеть полезные изобретения ваших воспитанников? Может быть, кто-то уже задумывался над созданием супер-технологии будущего? Делитесь мыслями и мечтами в комментариях ниже!