?» То, что нам не рассказали в 20 Выпуск 27 Знакомое чувство, правда? Стоишь с четверкой в дневнике, а в голове уже звучит этот вопрос. Не «Молодец!», а — «А почему не пять?». В 20 нам казалось, что мы наконец выросли и эта школьная травма позади. Ан нет. Она просто надела деловой костюм и научилась говорить на корпоративном сленге. «Почему не пять?» — это первый урок условного принятия. Условной любви к нашим результатам. Нас не хвалят за то, что есть, а сразу спрашивают о недостающем. Так формируется внутренний надзиратель, который будет шептать всю жизнь: «Ты мог(ла) бы лучше. Этого недостаточно». И вот ты взрослый. А игра та же, только язык сложнее. Детский механизм вырастает в токсичный корпоративный инструмент: обесценивание под прикрытием «отсутствия результата». Как это работает на практике? Вам говорят не про ошибки (их можно исправить), а про глобальную «нерезультативность». Контекст игнорируется. Ваши объяснения — это «оправдания». · «Мы платим за результат, а его н