С 2026–2027 учебного года в России вступают в силу обновленные правила приема в высшие учебные заведения, которые меняют привычные алгоритмы для абитуриентов. Как передает ИА «Время Н» ключевые поправки касаются способов подачи документов, требований к выпускникам колледжей и распределения целевых мест.
Наиболее заметное изменение — отказ от приема документов через внутренние электронные системы вузов. Теперь у абитуриентов остаются три канала: личная подача в приемную комиссию, отправка почтой России и использование федерального портала «Госуслуги» через сервис «Поступление в вуз онлайн». Последний вариант становится основным цифровым шлюзом, что повышает унификацию и прозрачность процедуры, особенно для иногородних поступающих.
Существенно ужесточаются требования к выпускникам колледжей и техникумов. Для поступления в бакалавриат или специалитет им в общем порядке потребуется предъявить результаты ЕГЭ. Исключение сделано только для тех, кто продолжает образование по тому же профилю, что и в среднем профессиональном учреждении, — им будет достаточно сдать внутренние вступительные испытания вуза.
Корректировки коснулись и правил целевого приема. Квоты теперь утверждаются с четкой привязкой к конкретному заказчику, программе и форме обучения. Важным нововведением стала иерархия перераспределения незаполненных целевых мест: в первую очередь они будут предлагаться в рамках специальной квоты для участников специальной военной операции и только после этого — переходить в общий конкурс. Для иностранных абитуриентов подтверждено правило: внутренние экзамены вуза возможны лишь при отсутствии у них российского ЕГЭ, а для граждан Белоруссии будут учитываться результаты национального централизованного тестирования.
Эти изменения требуют от будущих абитуриентов и их семей более раннего и внимательного планирования: выбора способа подачи документов, проверки необходимости сдачи ЕГЭ для выпускников СПО и тщательного изучения условий целевых договоров.
Ранее сообщалось, что два безобидных слова могут снизить балл на ЕГЭ по русскому языку.