В российских школах планируют ввести оценку поведения учащихся
Министерство просвещения РФ выступило с инициативой о внедрении новой системы оценивания в общеобразовательных учреждениях. Проект приказа, подготовленный ведомством, предполагает дополнение существующих образовательных стандартов процедурой выставления оценок за поведение школьников.
Основные положения реформы
Предлагаемые изменения затронут порядок реализации основных образовательных программ. В рамках нововведений педагоги получат право оценивать соблюдение учениками правил внутреннего распорядка, дисциплину на занятиях и общее поведение в стенах школы. Планируемая дата внедрения изменений — 1 сентября 2026 года.
Результаты экспериментального периода
Инициатива базируется на итогах пилотного проекта, реализованного в начале 2025/26 учебного года. Эксперимент охватил семь российских регионов:
- Новгородскую область
- Тульскую область
- Ярославскую область
- Ленинградскую область
- ЛНР
- Чеченскую Республику
- Республику Мордовия
В тестировании приняли участие 89 образовательных организаций, которые самостоятельно определяли систему оценивания (двухбалльную, трехбалльную или пятибалльную). Эксперимент проводился среди учащихся 5-8 классов.
Реакция участников и дополнительные меры
По данным Института изучения детства, семьи и воспитания, большинство школьников положительно отнеслись к нововведению. Педагоги отметили, что новая система оценивания помогает эффективнее работать с индивидуальными особенностями учеников и совершенствовать воспитательный процесс.
В рамках подготовки к реформе Минпросвещения разработало специальные методические рекомендации для администрации школ и учителей. Документы содержат алгоритмы действий при возникновении конфликтных ситуаций и описывают меры по обеспечению безопасности учащихся.