Проверочная работа по обществознанию состоит из 8 заданий.
Актуальные ВПР можно смотреть здесь.
Потренироваться можно на сайте СДАМ ГИА: РЕШУ ВПР.
Файл со справочными материалами и примерами сообщений к заданию 8 можно скачать здесь - *pdf и *doc.
Задания проверочной работы и примеры их выполнения.
1 задание. Анализ и оценка собственной деятельности и её результатов.
Необходимо ответить на вопрос и составить рассказ о себе.
2 задание. Необходимо из предложенного списка выбрать верные суждения.
Примеры верных суждений:
Гуманизация образования предполагает учёт индивидуальных особенностей школьников.
Искусство помогает привлечь внимание общества к социальным и нравственным проблемам.
Один из признаков религиозного сознания — убеждение в реальном существовании сверхъестественного, его влиянии на жизнь человека и общества.
Образование в большинстве стран мира представляет собой целостную систему, включающую ряд взаимосвязанных ступеней и уровней подготовки.
Народная культура в большинстве своём анонимна и создаётся людьми, не имеющими профессионального образования.
К ранним формам религии относятся тотемизм и анимизм.
Фирмы имеют возможность использовать в качестве источников финансирования часть прибыли.
Переменные издержки в краткосрочном периоде непосредственно зависят от объёма производимой продукции.
Земля как фактор производства отражает влияние природных условий на производственные процессы, использование в производстве природных источников сырья и энергии, полезных ископаемых, земельных и водных ресурсов, воздушного бассейна, природной флоры и фауны.
Народ — единственный источник власти в России.
3 задание. Установление соответствия между существенными чертами и признаками
Образец выполнения задания
Задание
Установите соответствие между видами статей в государственном бюджете и конкретными примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Виды статей
А) акцизный сбор
Б) обслуживание государственного долга
В) подоходный налог с граждан
Г) выплата жалования служащим
Д) процент по государственным облигациям
1) расходные статьи
2) доходные статьи
Пояснение
А) акцизный сбор — доходные статьи, так как это вид налога.
Б) обслуживание государственного долга — расходные статьи, так как на это тратятся бюджетные средства.
В) подоходный налог с граждан — доходные статьи, так как налог основной источник пополнения бюджета.
Г) выплата жалования служащим — расходные статьи, так как на это тратятся бюджетные средства.
Д) процент по государственным облигациям — расходные статьи, так как на это тратятся бюджетные средства.
Ответ: 21211
Задание 4. Анализ ситуации.
Образец выполнения задания
Задание
Семья Мячиковых состоит из пяти человек: супругов Светланы и Дмитрия и их трёх детей. Светлана работает продавцом в магазине, Дмитрий, офицер в отставке, получает пенсию и работает переводчиком. Доходы всех членов семьи складываются и совместно расходуются. Они идут в первую очередь на приобретение еды, одежды, лекарств, оплату транспортных и коммунальных услуг. Семья владеет собственным домом, на приусадебном участке выращивает овощи и фрукты, разводит кур и кроликов. Какой факт из условия задачи характеризует бюджет семьи Мячиковых как общий? Какие экономические функции домохозяйства описаны в условии задачи? (Укажите любые две функции, кроме формирования и использования бюджета.)
Пояснение
1. Доходы всех членов семьи складываются и совместно расходуются.
2. Ответ на второй вопрос:
─ организация домашнего хозяйства /семейного потребления;
─ ведение подсобного хозяйства;
─ участие членов семьи в производстве.
Задание 5. Анализ цитаты (высказывания)
Образец выполнения задания
Задание
Советскому и российскому ученому и философу Б. С. Ерасову принадлежит следующее высказывание: «Главная социальная ответственность бизнеса состоит в том, чтобы не содействовать росту нищеты и безработицы».
1. Дайте своё объяснение смысла высказывания.
2. Как Вы думаете, почему развитие бизнеса важно для экономики страны и развития общества?
Пояснение
1. Развитие предпринимательской деятельности способствует решению проблемы занятости и ведет к росту уровня жизни всего населения, в этом заключается ее социальная значимость для общества.
2. Бизнес создаёт новые рабочие места, внедряет технологические новинки и в конечном счёте способствует повышению экономической мощи государства.
Задание 6. Анализ информации в таблице
Образец выполнения задания
1. Заполните пропуск в таблице «Функции образования». (Ответ должен быть дан в виде развёрнутого предложения или словосочетания.)
2. С опорой на обществоведческие знания укажите одну любую обязанность обучающегося и проиллюстрируйте примером её выполнение обучающимися.
Пояснение
1. Образование влияет на повышение производительности труда.
2. Например, добросовестно осваивать образовательную программу (Татьяна выполняет домашние задания, активно работает на уроках и получает хорошие отметки); уважать честь и достоинство других обучающихся и работников организации (Сергей всегда называет своих одноклассников по именам, не допускает их унижения); не использовать средства подвижной радиотелефонной связи во время проведения учебных занятий (Ольга принесла в школу смартфон, но перед уроком положила в специальное место для хранения).
Задание 7. Анализ визуального изображения социальных объектов, ситуаций
Образец выполнения задания
Задание
Рассмотрите три изображения
Что объединяет изображённые объекты с экономической точки зрения?
Объясните:
а) что отличает эти предметы от даровых благ;
б) какую главную экономическую проблему решает любое общество.
Пояснение
1. Они являются товарами / экономическими благами / их производство специально организовано.
2. Объяснение:
а) их необходимо специально производить, доступ к ним ограничен, их потребление одними людьми приводит к их нехватке для других людей;
б) как наиболее эффективно использовать ограниченные ресурсы.
Задание 8. Умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание с использованием шести предложенных понятий
Образец выполнения задания
Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (не более 5 предложений) сообщение об экономике фирмы, используя все приведённые ниже понятия.
Налог, платеж, бюджет, налоговое законодательство.
Пояснение
Налог — обязательный платёж, взимаемый с организаций и физических лиц в целях финансового обеспечения деятельности государства и муниципальных образований. Налоги следует отличать от сборов, взимание которых является условием совершения в отношении их плательщиков определённых действий. По уровню бюджета, куда поступают налоги, выделяют федеральные, региональные, местные налоги. Взимание налогов регулируется налоговым законодательством, например Налоговым кодексом РФ.