Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сквозь Горизонт

Конец эры образования

Сегодня поговорим немного о нетипичном.
Хочу вам рассказать о том, как меняется мир и что с этим делать.
Поехали.
Недавно отвечал на вопрос в анкете о своем отношении к обучению и поймал себя на странной мысли: А ведь я уже давно ничему не учусь.

Сегодня поговорим немного о нетипичном. 

Хочу вам рассказать о том, как меняется мир и что с этим делать. 

Поехали.

Недавно отвечал на вопрос в анкете о своем отношении к обучению и поймал себя на странной мысли: А ведь я уже давно ничему не учусь.

Хотя это же безумие! Это не может быть про меня, который получил два высших образования и всю жизнь жадно читал все, что угодно, (ну, не совсем все, никогда не читал легкое чтиво, вроде сентиментальных романов, детективов и фантастики с фэнтези и мангами). Во время учебы, я десять лет читал минимум 300 страниц в день, сам себе такую планку поставил и выдерживал ее. В основном научные книги  и статьи по гуманитарным дисциплинам и искусству, а также классику мировой литературы от Гомера до Джойса и от «Слова о Полку Игореве» до Пелевина из наших. 

-2

Кроме того, окончил кучу всевозможных курсов и дополнительных образований от «Сценарной мастерской Мосфильма» до «Специалиста по пожарной безопасности зданий и сооружений». 

И я всегда считал, что постоянно учиться всю свою жизнь - это норма, также, как дышать. Что никакая информация и знания лишними не бывают и что, чем больше у тебя всевозможных знаний, навыков и компетенций, тем ты лучше и конкурентноспособнее, чем другие. Так почему же я перестал учиться? 

Хорошенько задумывавшись, я понял, что дело не только во мне. Хотя и во мне тоже. 

Но самое главное изменение произошло с миром. 

Сейчас поясню. Но начну все же с себя. Мне кажется, что с опытом, я вышел в понимании мира и процессов, которые происходят в нем на тот уровень, когда тебе не нужно вникать в устройство каждого отдельного процесса (это сегодня и невозможно), чтобы понимать и предсказывать последствия. 

Тебе нужно просто понимать и уметь видеть главные принципы, которые лежат в основе всего. 

-3

Как говорил Декарт: «Знание немногих принципов, освобождает от знания многих фактов».

Мы все сегодня пользуемся смартфонами, но подробно объяснить из каких деталей они состоят и как работают с использованием формул - на это способны лишь единицы из миллионов пользователей. 

А раньше человек, который использовал лук и стрелы для охоты, не только досконально знал устройство и принцип, но и мог сам сделать этот инструмент. 

А кто сейчас сможет сам сделать себе смартфон?

С миром происходит огромная трансформация. 

Если раньше человеку для успеха в жизни необходимо было много узнавать: читать много специальных книг, изучать языки иностранные, формулы и таблицы и желательно было все это, ну или самое основное хотя бы, ещё и знать наизусть! 

То сейчас, это все и не нужно вовсе. 

-4

Компьютер с интернетом, да ещё и ИИ в секунду даст тебе ответ на любой вопрос не хуже, чем профессор среднего провинциального вуза. Автоматический переводчик переведет тебе бытовой и даже деловой разговор не хуже мидовского переводчика,.. да с художественной литературой могут быть нюансы, но для всего остального перевода программа уже не хуже, если не лучше. 

Даже рецепт какого-нибудь изысканного блюда с пошаговой видео инструкцией лучшего повара, вы получите мгновенно и четко следуя ей приготовите это блюдо не сильно отличное от ресторанного вкуса. 

Так чему же нам учиться? 

Неужели эра образования осталась позади?

Во многом да. Сейчас глупо запоминать информацию и учиться простейшим алгоритмам ее преобразования. 

Сейчас, как никогда ранее, нужно учиться главному! 
Умению ставить и задавать вопросы. 
-5

А ответы нам даст технология. Но вот вопросы ставить она не умеет, и не факт, что скоро научится. 

Именно в этом я вижу главную смену вектора человеческого развития. 

Мы по сути получили второй мозг, с мощным процессором и неограниченными возможностями памяти, который сможет выполнить любые поставленные нами задачи. Но теперь нам нужно прокачать не интеллект, а именно ту часть нашей сущности, которая отвечает именно за мудрость, а не математику, за фантазию и постановку вопросов о сущности мира. 

Сейчас и завтра будут более востребованы не ученые, а мечтатели и визионеры вроде того же Маска пресловутого.

-6

Как то так. 

Простите за длинный экскурс в футурологию. 

Поддержать канал.

Всем добра.