Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Медиагруппа De Facto

Топ-50 школ Воронежской области опубликован

Министерство образования Воронежской области опубликовало рейтинг из 50 лучших школ региона, составленный по результатам оценки эффективности руководства образовательных учреждений. Мониторинг проводился с целью выявления прогресса в реализации важнейших направлений развития системы образования. Информация об этом поступила из пресс-службы ведомства, пишет РИА «Воронеж». Среди школ Воронежа в топ попали: Названы лучшими школами в районах области: В министерстве подчеркнули, что главная задача мониторинга заключается в обеспечении равных возможностей для школьников вне зависимости от района проживания. Это достигается путем внедрения механизмов совершенствования учебных заведений, основанных на универсальной шкале оценивания условий, процессов и итоговых показателей. Результаты исследования позволяют объективно оценить управленческие способности руководителя учреждения.

Министерство образования Воронежской области опубликовало рейтинг из 50 лучших школ региона, составленный по результатам оценки эффективности руководства образовательных учреждений.

Мониторинг проводился с целью выявления прогресса в реализации важнейших направлений развития системы образования. Информация об этом поступила из пресс-службы ведомства, пишет РИА «Воронеж».

Среди школ Воронежа в топ попали:

  • гимназия № 9;
  • средняя общеобразовательная школа № 105;
  • гимназия имени Никитина;
  • учебно-воспитательный комплекс № 1;
  • средняя общеобразовательная школа № 101;
  • средняя общеобразовательная школа № 51;
  • средняя общеобразовательная школа № 88 с углубленным изучением отдельных предметов;
  • лицей № 1;
  • лицей № 6;
  • гимназия имени Платонова;
  • лицей № 15;
  • средняя общеобразовательная школа № 104;
  • гимназия № 7 имени Воронцова;
  • средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 38 имени Болховитинова;
  • средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 13;
  • воронежский учебно-воспитательный комплекс имени Киселева;
  • гимназия № 6;
  • многоуровневый образовательный комплекс № 2;
  • средняя общеобразовательная школа № 55;
  • Образовательный центр «Траектория»;
  • Образовательный центр «Содружество».

Названы лучшими школами в районах области:

  • Аннинская средняя общеобразовательная школа № 1;
  • Аннинский лицей;
  • Бобровская средняя общеобразовательная школа № 1;
  • Хреновская средняя общеобразовательная школа № 2 имени Левакова;
  • Хреновская средняя общеобразовательная школа № 1;
  • Ясенковская средняя общеобразовательная школа;
  • Бобровский образовательный центр «Лидер» имени Гордеева;
  • Шишовская средняя общеобразовательная школа;
  • Богучарская СОШ № 1 имени Героя Советского Союза Бондарева;
  • Борисоглебская средняя общеобразовательная школа № 6;
  • Борисоглебская гимназия № 1;
  • Борисоглебская средняя общеобразовательная школа № 4;
  • Бутурлиновская средняя общеобразовательная школа;
  • лицей села Верхний Мамон;
  • Калачеевская средняя общеобразовательная школа № 6 имени Героя Советского Союза Краснолуцкого;
  • Митрофановская средняя общеобразовательная школа;
  • Средняя общеобразовательная школа № 1 городского округа город Нововоронеж;
  • Отрадненская средняя общеобразовательная школа № 2;
  • Новоусманский лицей;
  • Новоусманский образовательный центр;
  • Заболотовская средняя общеобразовательная школа;
  • средняя общеобразовательная школа № 8 Острогожска;
  • Павловская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов;
  • Подгоренская средняя общеобразовательная школа № 1;
  • Рамонский лицей имени Ольденбургской;
  • Репьевская школа;
  • средняя общеобразовательная школа № 25 с углубленным изучением отдельных предметов имени Рябцева Россоши;
  • лицей № 11 Россоши;
  • лицей № 4 Россоши;
  • средняя общеобразовательная школа № 9 Россоши;
  • Семилукская средняя общеобразовательная школа № 1;
  • Хохольский лицей.

В министерстве подчеркнули, что главная задача мониторинга заключается в обеспечении равных возможностей для школьников вне зависимости от района проживания. Это достигается путем внедрения механизмов совершенствования учебных заведений, основанных на универсальной шкале оценивания условий, процессов и итоговых показателей.

Результаты исследования позволяют объективно оценить управленческие способности руководителя учреждения.

  • Воронежская православная гимназия имени святителя Митрофана временно перешла на удалённый режим обучения вследствие инцидента с беспилотниками.