Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Сенатор Мурог: детям до 3 часов в день полезно проводить с гаджетами

Российским родителям не стоит полностью запрещать детям пользоваться телефонами и другими электронными устройствами. Вместо этого лучше ограничить время использования гаджетов до одного-трёх часов в день. Такое мнение выразил член комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Игорь Мурог в беседе с ТАСС. По словам сенатора, особенно важно применять такие ограничения для младших школьников. Это позволит оставить достаточно времени для живого общения, чтения книг, настольных игр и прогулок на свежем воздухе. Игорь Мурог подчеркнул, что пример взрослых в этом вопросе имеет ключевое значение. Он считает, что вместо прямого запрета эффективнее предлагать ребёнку осознанный и полезный способ взаимодействия с экраном. Например, родители могут установить обучающие приложения, интерактивные словари, а также программы для чтения и изучения иностранных языков. «Совместное обсуждение увиденного, пояснения и вопросы формируют языковую среду, где технологии становятся союзником образова

Российским родителям не стоит полностью запрещать детям пользоваться телефонами и другими электронными устройствами. Вместо этого лучше ограничить время использования гаджетов до одного-трёх часов в день. Такое мнение выразил член комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Игорь Мурог в беседе с ТАСС.

По словам сенатора, особенно важно применять такие ограничения для младших школьников. Это позволит оставить достаточно времени для живого общения, чтения книг, настольных игр и прогулок на свежем воздухе. Игорь Мурог подчеркнул, что пример взрослых в этом вопросе имеет ключевое значение.

Он считает, что вместо прямого запрета эффективнее предлагать ребёнку осознанный и полезный способ взаимодействия с экраном. Например, родители могут установить обучающие приложения, интерактивные словари, а также программы для чтения и изучения иностранных языков.

«Совместное обсуждение увиденного, пояснения и вопросы формируют языковую среду, где технологии становятся союзником образования, а не его заменой», — добавил сенатор.

Ранее учёные из Института развития и потенциала человека A*STAR и Медицинской школы Национального университета Сингапура выяснили, что дети, которые в первые два года жизни много времени проводили перед экранами, к подростковому возрасту чаще страдают от повышенной тревожности. Также они принимают решения медленнее, чем их ровесники.

➜Делимся секретами воспитания ☺ в нашем Telegram - подписывайтесь! ✍