Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Я все дела на завтра отложу: прокрастинация против эмоций

Я все дела на завтра отложу - говорит человек, которому прямо сейчас нужно почувствовать себя эмоционально лучше. Леонардо да Винчи начал писать "Мону Лизу" в 1503 году. Картина была в его мастерской, когда он умер в 1519-м — спустя 16 лет. Когда герцог Миланский упрекнул его в промедлении, Леонардо спокойно ответил: "Люди высокого гения иногда больше всего достигают, когда меньше всего работают, ибо их умы заняты идеями." Исследование 2016 года показывает другую картину: мы откладываем не потому, что "вынашиваем идею". Мы откладываем, чтобы прямо сейчас почувствовать себя лучше. Это способ убежать от неприятных эмоций. Авторы называют это стратегией эмоциональной регуляции. Разберем в чем здесь дело. Давайте разберём механизм: Шаг 1: У нас есть задача Нужно написать отчёт, позвонить клиенту, пойти на тренировку. Шаг 2: Задача вызывает неприятные чувства Возникает тревога ("я не справлюсь"), скука, раздражение или стыд. Шаг 3: Мы хотим "починить" настроение В этот момент становится кри

Я все дела на завтра отложу - говорит человек, которому прямо сейчас нужно почувствовать себя эмоционально лучше.

Леонардо да Винчи начал писать "Мону Лизу" в 1503 году. Картина была в его мастерской, когда он умер в 1519-м — спустя 16 лет. Когда герцог Миланский упрекнул его в промедлении, Леонардо спокойно ответил: "Люди высокого гения иногда больше всего достигают, когда меньше всего работают, ибо их умы заняты идеями."

Исследование 2016 года показывает другую картину: мы откладываем не потому, что "вынашиваем идею". Мы откладываем, чтобы прямо сейчас почувствовать себя лучше. Это способ убежать от неприятных эмоций. Авторы называют это стратегией эмоциональной регуляции.

Разберем в чем здесь дело.

Я все дела на завтра отложу: прокрастинация как эмоциональный регулятор

Давайте разберём механизм:

Шаг 1: У нас есть задача Нужно написать отчёт, позвонить клиенту, пойти на тренировку.

Шаг 2: Задача вызывает неприятные чувства Возникает тревога ("я не справлюсь"), скука, раздражение или стыд.

Шаг 3: Мы хотим "починить" настроение В этот момент становится критичнее не результат, а избавление от дискомфорта. Прямо здесь и сейчас.

Шаг 4: Мы убегаем от задачи Открываем соцсети, убираем квартиру, смотрим сериал. И чувствуем облегчение! Поэтому поведение закрепляется.

Шаг 5: Цена растёт Дедлайн приближается. Стресса становится больше. Мы начинаем себя ругать. Эмоции становятся тяжелее. И снова хочется "улучшить настроене" — круг замыкается.

Авторы исследования опираются на две крупные теории эмоциональной регуляции:

Процессная модель Джеймса Гросса: мы можем регулировать эмоции на разных этапах. Выбрать другую ситуацию. Переключить внимание. Переоценить ситуацию. Или подавить реакцию.

Функциональный подход Кууле: у регуляции эмоций есть две функции. Гедоническая — "стать лучше сейчас". Целевая — "поддержать ключевую цель". При прокрастинации побеждает первая функция.

Если прокрастинация связана с эмоциями, то планировщик и списки задач помогают плохо. Логика меняется:

  • Нужно работать с эмоцией, которая запускает избегание
  • Развивать навык переносить дискомфорт
  • Учиться реалистично оценивать сложность
  • Делать старт старт задачи настолько маленьким, чтобы эмоция не взлетала
  • Научиться другим способам "чинить настроение"

Вывод: справиться с системной прокрастинацией без работы с эмоциональной регуляцией почти невозможно. И КПТ здесь может быть отличным помощником.

Автор: Сухарев Павел Леонидович
Психолог, К-пс-наук КПТ онлайн

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru