Профессор кафедры государственного и муниципального управления Высшей школы экономики, управления и права САФУ Наталья Синицкая поделилась воспоминаниями о Владимире Булатове, с которым ей посчастливилось трудиться более 15 лет.
6 июля 2007 года скоропостижно ушел из жизни Владимир Николаевич Булатов – доктор исторических наук, профессор, член-корреспондент Российской академии образования, последние годы до обидного недолгой жизни наряду с исполнением труднейших обязанностей ректора Поморского государственного университета имени М.В. Ломоносова заведовавший кафедрой государственного и муниципального управления ПГУ.
Для меня его смерть долгое время была слишком личной потерей – я хорошо знала и любила его как друга – надежного, легкого на подъем, щедрого на идеи, простого в обращении, иногда излишне доверчивого, со смешно всклокоченными волосами и широко распахнутой для каждого дверью ректорского кабинета…
Он обожал северную природу, рыбалку на Северной Двине, хорошую компанию, веселую шутку, долгие разговоры с друзьями…
Его родители-фронтовики поженились весной 1945 года в Румынии, и он с гордостью называл себя «сыном Победы», поскольку родился в январе 1946. Трогательно любил маму (отец умер, когда он был еще школьником), заботился о сестре, много внимания уделял детям – и своим, и приемным. С видимым удовольствием, хотя и не без доли иронии, подчинялся в быту правилам, установленным женой, Людмилой Николаевной.
Был щедр, любил делать подарки, никогда не помнил, кому и сколько денег одолжил.
Эти воспоминания были такими яркими и болезненными, что заслоняли все остальное. Понадобилось время, чтобы осознать величину его свершений и мощь его личности – как ученого, писателя, руководителя, реформатора, мыслителя, политика, стратега.
Помимо ректорских забот, Владимир Николаевич вел огромную общественную работу – был советником Общественной палаты Российской Федерации, членом Совета исполнительного комитета Конгресса интеллигенции России, председателем общества историков-архивистов Архангельской области, советником Главы администрации Архангельской области по вопросам образования и науки, почетным членом Ломоносовского фонда, председателем «Поморского мира» – общественной рабочей группы по проблемам этнографической общности поморов; очень много времени и сил отдавал научной деятельности – был руководителем научного направления «Освоение Севера: история, культура, общество (с древнейших времен до наших дней)», являлся главным редактором научного журнала «Вестник Поморского университета», включенного в перечень ведущих научных журналов, выпускаемых в России, возглавлял редакционно-издательский совет университета, являлся руководителем первого на Европейском Севере докторского диссертационного совета по историческим наукам. Под его руководством выполнены и защищены 12 кандидатских и две докторских диссертации. Особую гордость Владимир Николаевич испытал, став членом-корреспондентом Российской академии образования.
Важное место в его жизни занимал писательский труд. Член Союза писателей России, В.Н. Булатов – автор более 200 научных работ, в том числе 12 книг, семи учебных пособий с грифом Министерства образования и науки России и Учебно-методического объединения по педагогическим наукам. Вышедшее из печати в 2006 году учебное пособие, созданное в соавторстве с А.А. Шалевым, «Баренцев Евро-Арктический регион», стало победителем на Общероссийском конкурсе «Университетская книга -2006». В мае 2007 года (за месяц до смерти В. Н. Булатова) серия из пяти его книг «Русский Север» была признана лучшим историко-публицистическим описанием истории Русского Севера, а ее автор награждён дипломом и медалью лауреата Международной премии имени М. А. Шолохова. Многие исследования В.Н. Булатова опубликованы на норвежском, шведском, финском, голландском и других иностранных языках.
Как же удалось ему столько успеть и так многого добиться за относительно короткий срок? Выделю самое, на мой взгляд, главное.
1. Дар убеждать, делать людей своими союзниками, а потом – и друзьями.
Примеров этому можно привести множество: руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки В.А. Болотов, оказавший огромную помощь и поддержку в реформировании университета; вице-президент РАН, президент Ломоносовского фонда Н.П. Лаверов, внесший значительный вклад в подготовку к созданию в Архангельской области инновационного научно-образовательного комплекса; ректор Университета Тромсе (Норвегия) Уле Мьес (позже ставший президентом Комитета по Нобелевским Премиям Мира), с именем которого связано начало активного международного сотрудничества Поморского университета в сфере образования и науки; генеральный консул России в Киркинесе (Северная Норвегия), позже профессор Дипломатической академии МИД России А.И. Смирнов, благодаря содействию которого были установлены долгосрочные международные контакты университета с ведущими научно-образовательными центрами Северной Европы и при поддержке которого открыта специальность «Регионоведение»; президент-ректор Российской академии государственной службы при Президенте Российской Федерации В.К. Егоров, заключивший с Поморским университетом, единственным в России неподведомственным высшим учебным заведением, договор о сотрудничестве в сфере подготовки, переподготовки и повышения квалификации государственных и муниципальных служащих; ректор Университета Верхнего Эльзаса (Франция), представитель Франции в Европейской ассоциации высшего образования Жерар Биндер, инициировавший в своем университете преподавание русского языка и курса лекций по русской культуре и истории России силами преподавателей ПГУ, а позже открывший славянский факультет, и многие-многие другие…
2. Талант командной работы. Работать в команде Булатова было захватывающе интересно и очень сложно. Его планы были грандиозны и зачастую казались невыполнимыми даже его единомышленникам. Но он умел убеждать, заряжая нас уверенностью в важности и выполнимости поставленных задач, верой в то, что слово «невозможно» придумано теми, кто не умеет или не стремится добиваться желаемого. Выше всего ректор ценил инициативу и самостоятельность соратников, способность видеть цель и достигать её.
3. Настойчивость во всем, что нужно для дела. В качестве иллюстрации вспоминается ситуация, когда в силу объективных причин Владимиру Николаевичу понадобилось, чтобы я хотя бы на короткий срок стала проректором по финансово-экономической деятельности. Я в то время возглавляла Институт управления, любимая работа полностью поглощала все мои силы и время, а тут совсем иная сфера деятельности… Я постаралась привести ректору все аргументы против его предложения. Мне казалось, что я была очень убедительна. Разговор был закончен. Каково же было мое удивление, когда, придя вечером домой, я застала на кухне Владимира Николаевича, беседующего с моим мужем. Первыми словами мужа, обращенными ко мне, были: «Володе нужна твоя помощь!». Вопрос был решен. Сошлись на трех месяцах. Правда, работать проректором в тот раз мне пришлось год и три месяца.
4. Увлеченность. В отличие от большинства известных мне людей увлеченность чем-то принимала у Владимира Булатова затяжной и глубинный характер и претворялась в масштабных свершениях.
Так, став в 1988 году участником экспедиции на яхтах в Норвегию, а в 1990 году – участником советско-норвежской полярной экспедиции на Землю Франца-Иосифа, ректор, во-первых, превратил первые международные контакты в активное и многогранное сотрудничество. Возглавив в 1993 году комиссию по сотрудничеству в области образования Комитета стран Баренцева Евро-Арктического региона, В. Н. Булатов инициировал создание Комитета по образовательному сотрудничеству в рамках секретариата БЕАР, подписал 44 договора о сотрудничестве Поморского университета с университетами и научными центрами Норвегии, Швеции, Финляндии, США, Англии, Германии, Франции, Польши и других стран, наладил регулярный выпуск международного научного «Баренц-журнала». Совместно с рядом университетов Финляндии, Швеции и Норвегии Поморский университет под руководством В.Н. Булатова открыл Баренцев виртуальный университет, позволивший преподавателям и студентам вуза в дистанционном режиме реально участвовать в учебной деятельности европейских университетов.
Во-вторых, профессор Булатов стал признанным специалистом в области истории арктического мореплавания, Российского флота и освоения Русского севера.
4. Самоорганизация. Владимир Николаевич был «жаворонком», вставал очень рано и использовал утренние часы для писательского труда. Ни командировки, ни болезнь не могли нарушить этот распорядок. Молодых коллег он учил: «В день нужно написать хотя бы один лист. Иначе это будет пустой день».
Он очень многого достиг. Но свою самую главную, самую важную задачу решить не успел. Обладая стратегическим мышлением, он предвидел все изменения, которые ждут высшую школу России, и понимал, что будущее за университетами федерального значения, крупными научно-учебными комплексами, объединяющими региональные высшие учебные заведения. Его заветной мечтой было создание такого университета на родине первого российского академика М.В. Ломоносова. Он боролся за это последние 10 лет своей жизни. Обидно, что первая попытка создать мощный единый университет в Архангельске закончилась неудачей в силу субъективных причин – кто-то отстаивал «местнические» интересы, кого-то преследовал страх нового.
Но его усилия не пропали даром. В октябре 2009 года Указом Президента России было принято решение о создании в Северо-Западном федеральном округе Северного (Арктического) федерального университета, а 8 июня 2010 года осуществлена государственная регистрация САФУ как юридического лица.
Таким образом, мечта Владимира Николаевича – осуществить к 300-летнему юбилею северного основоположника российской академической науки и образования М.В. Ломоносова его идею о создании университетского комплекса, объединяющего научные и образовательные учреждения различных типов, уровней и форм собственности, стала реальностью.
И как же жаль, что сам Владимир Булатов не дожил до этих событий. Но я знаю, он был уверен – только так и будет, потому что это – правильно.