Уважаемые читатели и коллеги! Рад сообщить, что работа над пятым, изданием Справочника завершена. Файл уже размещён на сайте и доступен для скачивания. В новой редакции добавлена статистика за 2025 год, а также внесены дополнительные данные за предыдущие периоды, исправлены некоторые ошибки и неточности, допущенные в предыдущих изданиях, всего внесено около 30 правок и дополнений.
Новые инструменты систематизации и аналитики данных
Помимо уже существующих, в таблицы сравнительного и динамического анализа данных, добавлены несколько новых параметров оценки:
1. В разделе «Всего жертв», помимо сведений об убитых и раненых, добавлен подраздел «Похищено», раздел «Сопряжено с захватом заложников» дополнен подразделом «С целью похищения». Это связано с преступлениями, произошедшими в ноябре 2025 года, в Нигерии, где с интервалом в 4 дня, было совершено два организованных, групповых, вооруженных нападения на школы. В обоих случаях, целью атак было именно массовое похищение учащихся и работников этих учебных заведений (в обоих случаях, похищено более 300 человек, большинство дети), для последующего их использования в качестве заложников, в целях получения выкупа, удовлетворения политических или религиозных требований со стороны властей.
В разделе будут учитываться сведения о численности похищенных на момент совершения преступления.
2. В категории «2. Преступлений попадающих под признаки массовых убийств и терактов» создается дополнительный раздел «Подозреваемый скрылся с места происшествия», со сведениями о преступлениях, когда подозреваемым, после совершения, удалось покинуть место преступления, и они были задержаны или обнаружены (в случаях суицида) за пределами образовательного учреждения на которое они напали, либо преступление вообще осталось нераскрытым.
Статистика по данному разделу, позволит (пусть и не в полном объеме) оценивать уровень защищенности образовательных объектов от угроз криминального и террористического характера, а также оперативность реагирования правоохранительных органов. Если преступник смог свободно проникнуть в учебное заведение, пронести оружие, совершить преступление, а потом беспрепятственно покинуть место происшествия. Подобные факты, а особенно рост доли таких инцидентов (в сравнительном и динамическом анализе) в общем числе преступлений, дает основания для определенных выводов.
3. В категории «2. Преступлений попадающих под признаки массовых убийств и терактов» создается дополнительный раздел «Подозреваемый совершил суицид (включая попытки)», со сведениями о преступлениях, в которых подозреваемый совершил самоубийство, сразу на месте преступления, либо в течении 24 часов после него.
Отдельный блок аналитики по суицидальным случаям среди подозреваемых остается, данный раздел создается исключительно для удобства отслеживания и сравнения общих статистических показателей.
Указание сведений о попытках совершения преступлений
Этот вопрос неоднократно обсуждался, особенно после выхода издания 4.0., высказывались мнения как в поддержку этого параметра, так и против. В результате обсуждений было принято решение о включении с 2025 года, данных сведений в категорию «2. Преступления, попадающие под признаки массовых убийств и терактов». В список будут включены только те инциденты где преступление перешло в стадию непосредственного исполнения, но по независящим от него причинам преступник не смог довести его до конца.
Для наглядности разберем на двух примерах таких попыток в 2025 году:
10 января, Курск, Россия. Попытка атаки на среднюю школу, с применением холодного оружия и зажигательных смесей. Подозреваемый, бывший учащийся данной школы, предварительно одев маску скрывающую лицо, приготовил оружие (молоток, нож и зажигательную смесь), используя молоток разбил стекло, проник в помещение школы, однако его действия привлекли внимание сотрудника охраны, который нажал кнопку активации сигнала «Тревога» и экстренного вызова полиции, а также начал преследовать подозреваемого. Преступник бросил сумку с оружием и зажигательной смесью и скрылся с места происшествия, прежде чем успел причинить кому-то вред.
17 сентября, Острогожск, Россия. Попытка атаки на среднюю школу, с применением холодного оружия. Подозреваемый, бывший учащийся данной школы, предварительно разместил на своей странице в социальной сети сообщение с угрозами, приготовил оружие (нож и молоток), принес их в школу, достал и выкрикнув словесные угрозы попытался напасть на окружающих, однако был оперативно нейтрализован учителем и сотрудником охраны, прежде чем успел причинить кому-то вред.
Подобные попытки будут вноситься в список и приниматься к отчету, в тех же случаях, когда преступление было предотвращено в процессе его подготовки, такие инциденты учитываться не будут.
Указание сведений о наличии охраны в атакуемых образовательных объектах
Это хороший аналитический инструмент, но к сожалению, на данный момент эти сведения будут публиковаться лишь частично, преимущественно, это будут данные об инцидентах, произошедших в России, где эта особенность подобных преступлений освящается в публикациях СМИ и официальных релизах правоохранительных органов.
В зарубежных СМИ этому обстоятельству уделяется мало внимания, в публикациях и релизах его редко упоминают. Я пытался делать запросы самостоятельно, но все они остались без ответа. Причины мне неизвестны, тем более, что данная информация не относиться к категории закрытой.
Статистика за 2025 год, инструменты для анализа данных
В связи с тем, что для сравнительного и динамического анализа данных используются пятилетние периоды и в 2025 году такой период только начинается, то для удобства наглядного представления развития ситуации, вводятся три новых аналитических инструмента, для сравнения статистики за текущий год:
1. с аналогичным периодом предыдущего года, т.е. в данном случае с 2024;
2. со средним показателем предыдущего периода, в данном случае с периодом 2020 – 2024 годов, для расчета такого показателя используется среднеарифметическое значение по каждому оценочному параметру за пятилетний период. Пример: средний показатель количество преступлений совершенных с применением огнестрельного оружия в период 2020 – 2024 год, берем значения за 5 лет, 2020 – 3, 2021 – 8, 2022 – 21, 2023 – 15, 2024 – 14, суммируем их, получаем - 61, делим на количество лет – 5, получаем 12 (если значение после запятой 5 или менее округляем в меньшее, если 6 и более округляем в большее, в данном случае значение 2). Таким же способом рассчитывается и средний показатель доли таких преступлений.
3. со средним значением всего отчетного периода начиная с 2000 года, расчет показателя здесь аналогичен расчету предыдущего периода.
Выглядеть это будет в виде таблицы, где можно наглядно увидеть динамику развития ситуации по каждому отдельному показателю.
На этом, что касается изменений и дополнений – всё.
По мере поступления новых данных, будет начата работа над дополнениями к текущему изданию и параллельно, сбор данных для шестого. Буду рад любой помощи в работе над новым изданием, как это сделать вы можете узнать в заключительной части справочника, в разделе «Перспективы издания новых версий».
Моя цель — сделать полезный, достоверный, информативный, удобный в использовании и, главное, общедоступный справочно-аналитический инструмент для исследователей и специалистов по обеспечению безопасности школ и других образовательных учреждений от угроз различного типа и характера.
Ещё раз хочу поблагодарить всех, кто оказывал мне помощь в сборе новых сведений, уточнении и корректировке ранее опубликованных данных, формировании и редактировании разделов, а также другой работе над справочником.
С уважением.
Автор и главный редактор проекта,
Гришин Р.Ю.
