Книжному каналу "Кот-книголюб" я обещала статью о Блоке.
Несмотря на то что Александр Блок известен читающей публике, назвать его стихи любимыми может не каждый. Да что там любимым, понять бы вообще, о чем это, чтоб отозвалось, откликнулось как-то.
Но понять Блока, поэта Серебряного века, непросто. Думаю, символисты, к которым относился и АБ, не сами всегда понимали друг друга, хотя твердо считали, что судить поэта может только поэт, а если их стихи не понятны публике, то это не столь важно.
В школьном курсе 11 класса раньше Блоку выделяли часов 6, сейчас не знаю. Говорили о лирике и поэме "Двенадцать". Это сложный материал, который я изучала, чтоб как-то приблизить Блока к ученикам. Давненько я не брала в руки шашек. Попробую сделать это здесь.
Символизм
Мы с вами никак не сможем понять лирику Блока, если не поговорим об этом направлении.
Символизм — это художественное течение, выражение идей с помощью СИМВОЛОВ.
Особенности символизма:
- двоемирие (символы-проводники между мирами)
- метафоричность, иносказательность, недосказанность
- культ формы, преобладание звука над смыслом
Вот это ФОРМА над СМЫСЛОМ чрезвычайно важна! Смотрите.
Шорох в глуши камыша
Шелест— шуршанье вершин,
Шум в свежей чаще лощин,
Шепот души заглуша,
Шепот, смущение и дрожь,
Ширью и тишью живёшь
Шумом в глуши камыша,
Шелестом вешних вершин,
Шорохом в чаще лощин.
В. Брюсов "Шорох".
Обратите внимание на звуковой строй. Аллитерация (преобладание согласных, да ещё глухих, шипящих в данном случае) как способ создания картинки.
Близкий вид искусства для символистов — это музыка.
Красота стихотворения Бальмонта не в смысле, а в музыке. Обратите внимание, что последние слова первой строчки —это первые слова второй строчки.
Я мечтою ловил уходящие тени,
Уходящие тени погасавшего дня,
Я на башню всходил, и дрожали ступени,
И дрожали ступени под ногой у меня.
И чем выше я шел, тем ясней рисовались,
Тем ясней рисовались очертанья вдали,
И какие-то звуки вокруг раздавались,
Вкруг меня раздавались от Небес и Земли.
Чем я выше всходил, тем светлее сверкали,
Тем светлее сверкали выси дремлющих гор,
И сияньем прощальным как будто ласкали,
Словно нежно ласкали отуманенный взор.
Красиво?
Вернемся к Блоку. Его поэтика символов — это целая система.
"Трилогию вочеловечения" нельзя читать, не зная системы символов. Причем в каждой из трех книг образы могут меняться, но основное все же остается.
Итак.
ОН И ОНА
Все три книги — это роман героя с Ней, с Прекрасной Дамой. Но как назвать их?
Рыцарь, юноша, поэт, отрок. инок, раб, паж, мудрый царь, пророк, владыка земной красоты.
Она, заря, звезда, солнце, Жена, Царевна.
ЦВЕТ
Белый — приближение Прекрасной Дамы. На её присутствие намекают и другие символы: ветер, утро, весна. А вот зима и ночь — это торжество злого начала, значит встречи не будет.
Синие, лиловые — крушение идеала, веры в возможность встречи с Прекрасной Дамой. Поэтому и "плащ твой синий" из стихотворения "О доблестях, о подвигах, о славе", прощание с героиней.
Жолтый (Блок писал так) — пошлость.
В соседнем доме окна жолты.
По вечерам — по вечерам
Скрипят задумчивые болты,
Подходят люди к воротам. "Фабрика"
Чорный — грозное, опасное, мистически значимое.
На протяжении трех книг (в каждой по три раздела) роль цвета меняется.
Как меняются и образы героев.
Первая книга.
Ante Lucem ("До света") ,«Стихи о Прекрасной Даме» ("Post Lucem") и «Распутья».
Герой одинок, он на перепутье дорог, преобладают синие, черные, пурпурные цвета. Это отражение трехлетнего любовного романа С Л. Менделеевой: надежда, зачарованность, волнение, подозрение, страхи. Вместо единого пути — перекрестки, развилки, распутья (один из разделов первой книги носит название "Распутья"). Гармония ускользает, а Блок будет её искать всю жизнь.
Пусть светит месяц — ночь темна.
Пусть жизнь приносит людям счастье, —
В моей душе любви весна
Не сменит бурного ненастья.
Ночь распростерлась надо мной
И отвечает мёртвым взглядом
На тусклый взор души больной,
Облитой острым, сладким ядом.
Храмы, соборы — связь с героиней. Преобладает здесь белый цвет. Всё — в ожидании встречи! Встречи с Вечной Женственностью. Герой живет в предчувствии божественного и устремлен в миры иные. Здесь и тематика рыцарского Средневековья, служение Даме.
На пути их встречи могут встречаться препятствия в виде обыденности —желтый цвет, и опасность, которая может не дать состояться этой встрече —синие, лиловые цвета.
Грёзы, сновиденья, мерцанья — зыбкость, неопределенность, таинственность происходящего.
Попробуйте расшифровать стихотворение "Ветер принес издалека", учитывая символизм Блока.
Ветер принёс издалёка
Песни весенней намёк,
Где-то светло и глубоко
Неба открылся клочок.
В этой бездонной лазури,
В сумерках близкой весны
Плакали зимние бури,
Реяли звёздные сны.
Робко, темно и глубоко
Плакали струны мои.
Ветер принёс издалёка
Звучные песни твои.
Что нашли?
Ветер, весна — приближение Прекрасной Дамы, время, наиболее подходящее для встречи с ней. Борьба с зимой — символ злого начала, какое-то препятствие.
Звездны, ветер — незримое присутствие, но лица её мы не видим, пока встреча маловероятна.
Композиционное кольцо (ветром начинается и заканчивается) — частый прием у Блока. Помните "Ночь, улица, фонарь, аптека"? Выхода нет.
Ну, теперь вы и сами сможете разгадать другое стихотворение.
Вхожу я в тёмные храмы,
Совершаю бедный обряд.
Там жду я Прекрасной Дамы
В мерцаньи красных лампад.
В тени у высокой колонны
Дрожу от скрипа дверей.
А в лицо мне глядит, озарённый,
Только образ, лишь сон о Ней.
О, я привык к этим ризам
Величавой Вечной Жены!
Высоко бегут по карнизам
Улыбки, сказки и сны.
О, Святая, как ласковы свечи,
Как отрадны Твои черты!
Мне не слышны ни вздохи, ни речи,
Но я верю: Милая — Ты.
Задавала всегда вопрос детям: в чем разница между "жду ПрекраснУЮ ДамУ" и "жду ПрекраснОЙ ДамЫ"? А разница-то есть.
Пожалуй, не все сразу сегодня. Вторая и третья книга заслуживают отдельной статьи.
Немного скажу еще здесь о поэтике НАМЕКА.
В 1905 году в искусстве старались отреагировать на события 1905 года: и революция, и война. Блок сказал так:
Девушка пела в церковном хоре
О всех усталых в чужом краю,
О всех кораблях, ушедших в море, (война 1905 г)
О всех, забывших радость свою. (солдаты, ушедшие на фронт)
Так пел её голос, летящий в купол,
И луч сиял на белом плече,
И каждый из мрака смотрел и слушал,
Как белое платье пело в луче.
И всем казалось, что радость будет,
Что в тихой заводи все корабли,
Что на чужбине усталые люди
Светлую жизнь себе обрели.
И голос был сладок, и луч был тонок,
И только высоко, у Царских врат,
Причастный Тайнам, — плакал ребёнок (Спаситель)
О том, что никто не придёт назад (намек на исход войны)
***
Читали дети Блока? Когда задавала выучить два стихотворения из 3 направлений: сиволизм, акмеизм, футуризм— девочки, как правило, выбирали одно акмеистов, а мальчики — символистов. Ну, вторым, как правило, Маяковский у юношей был.
Так что мистика символизма интересует молодёжь. Интересовала. Сейчас я не в курсе.
Спасибо за внимание! Если будут отклики, расскажу о 2 и 3 книгах.
О посещении Шахматово эти летом