Каникулы закончились и начались трудовые будни. Вчера ездили в школу, сегодня отправились в ШКИ. С утра, как обычно студия анимации. Продолжаем работу со сказкой Салтыкова-Щедрина "Богатырь". Нам все казалось, что времени еще так много, а тут неожиданно объявили, что мультфильм на песке надо подготовить к 1 марта. Мы за головы схватились, еще раскодровка готова не полностью. Первую половину занятия разбирали сказку, обсуждали, какие кадры будем рисовать, сразу прикидывали, как это будет делаться на песке. Ребята от долгой беседы устают, многое им непонятно, по этому мы с педагогом стараемся донести им смысл сложных моментов простым языком. После небольшого перерыва ребята садятся за компьютеры. Теперь можно расслабиться и получать удовольствие от творческого процесса.
Сава сегодня был не в настроении и пытался вредничать, даже слезу пустил. Но когда дело дошло до рисования - взбодрился. Правда из-за своих капризов успел нарисовать всего пару кадров.
Потом мы съездили домой пообедать и немного отдохнуть. Двух часов нам хватает и на дорогу туда-обратно, и покушать, и даже поиграть. Возвращаемся в ШКИ на занятия в фотостудии. Мультфильм к Новому году мы благополучно сдали. Сегодня ребята привезли свои шарики.
Сложно из одинаковых игрушек сделать разные, но ребятам это удалось. Бедные педагоги за головы схватились, кому же отдать предпочтение. Попросили время на раздумье.
Затем нам рассказали о проектах, которыми мы займемся во второй половине учебного года. Будем снимать несколько видеосюжетов к 23 февраля, 8 марта. Еще будет что-то, связанное с военной тематикой. Нас обещают сводить на экскурсию в студию реконструкции, и возможно мы проведем там съемки. Ребят переоденут в форму, покажут оружие. Думаю, будет интересно.
Ну а пока для разминки, что бы войти в рабочий режим, дети получили фотоаппараты и стали пробовать себя в роли фотографов рекламы. На столе они выкладывали разные предметы, учились делать из них композицию, а потом фотографировали полученный результат.
Что бы сделать хороший кадр, надо правильно выбрать ракурс, определиться со светом, но главное - фотографировать параллельно плоскости стола. И кому-то не хватало роста, что бы получился требуемы результат. Ну ничего, приспособить можно все.
Взгромоздившись на стул и от усердия прикусив язык, Сава щелкал затвором фотоаппарата.
А я издалека фотографировала сына и старалась не вмешиваться в процесс. Фотоаппаратов на всех не хватает, снимают по очереди. Что бы не скучал, разрешаю Саве поиграть на планшете, так что он убивает двух зайцев.
В пять мы свободны, едем домой. Час отдыха,и садимся за домашнюю работу, школу то прогуляли. Потом ужин и свободное время. У меня по плану снять игрушки с елки. Утром Сава получил прощальный подарок от Деда Мороза, так что исчезновение елки завтра утром будет уместно.
Так что пошла я за коробками, займусь делом. Прощаюсь с вами до завтра. Всем пока-пока!