Сравнение значений слаборазвитых и высокоразвитых общих реальностей из четвёртой части системы языка выявило их качественное различие в естественной последовательности развития, поэтому они и были расположены в соответствующих ячейках системы. В четвёртой части системы отражается развитие людей от размножающихся организмов до возвышенных личностей. Если у человека преобладают все высокоразвитые общие реальности из четвёртой части системы языка, то это творческая интеллигентная личность. Если у человека преобладают все высокоразвитые общие реальности из третьей части системы языка, то это смелый лидер. Если у человека преобладают все высокоразвитые общие реальности из второй части системы языка, то это или умный мыслитель, или учёный. Если у человека преобладают все высокоразвитые общие реальности из первой части системы языка, то это или влюблённый, или вежливый и добрый человек. Общие реальности, находящиеся в четвёртой части системы, более развиты, чем общие реальности, находящиеся в первой, второй, и в третьей частях системы.
1. В последовательностях рядов и подуровней в четвёртой части системы языка отражаются сначала размножения организмов, затем отражаются разделения обывателей на группочки, затем отражаются обогащения некоторых обывателей. После этого отражается качественное развитие обогащающихся обывателей в людей, использующих резервы. Затем следует отражение отделения передовых групп и коллективов от общества. Завершается всё отражением целеустремлённых скачков, направленных на облагораживание и на возвышение людей как личностей. / Анализ слаборазвитых и высокоразвитых реальностей в четвёртой части системы показывает, что в двух правых рядах слаборазвитых общих реальностей отражаются распространение природных объектов и размножение организмов. Затем в двух средних рядах отражаются закономерности существования мелких замкнутых группочек, в виде дополнения к природным закономерностям существования очень больших групп, отражаемых в левом ряду второй части системы. Далее в двух левых рядах отражаются обогащающиеся обыватели, более развитые, чем размножающиеся организмы. /В левом ряду высокоразвитых общих реальностей отражается качественное развитие слаборазвитых обогащающихся обывателей до высокоразвитых активных сообразительных людей, использующих резервы. В среднем ряду отражается качественное развитие дополнений природных закономерностей существования больших объединённых групп и обществ до природных закономерностей существования отдельных коллективов. В двух правых рядах отражается качественное развитие от размножающихся организмов до облагороженных и возвышенных личностей, занимающихся творчеством, изобретениями и открытиями.
2. У самых развитых нормальных людей в нормальных устройствах обществ будут преобладать: активность, сообразительность, интуиция, совершенствование, бережливость, экономия, практичность, резервы, восстановление, коллективизм, патриотизм, универсальность, кругозор, любознательность, эксперимент, целеустремлённость, увлечённость, энтузиазм, вдохновение, воображение, творчество, изобретения, открытия, способности, талант, своеобразие, индивидуальность, личность, облагораживание, интеллигентность, возвышение. Высокоразвитые общие понятия в четвёртой части системы обозначают нормальное развитие состояний, отражений, отношений и деятельности у людей, которые могут заниматься любым делом, в том числе творчеством, изобретениями, открытиями. Люди, воспроизводящие высокоразвитые общие реальности из четвёртой части системы, могут успешно освоить и те профессии, которые недоступны людям, воспроизводящим и использующим только общие реальности из первой, второй, и третьей частей системы. В том числе они могут быть: следователями, модернизаторами, испытателями, реставраторами, врачами, эрудитами, импровизаторами, экспериментаторами, модельерами, поисковиками, революционерами, энтузиастами, режиссёрами, изобретателями, открывателями, интеллигентами, возвышенными людьми. Часто бывает, что в этих профессиях работают обыватели, не имеющие необходимого развития способностей, то есть не достаточно воспроизводящие и использующие общие реальности из четвёртой части системы языка. Таких обывателей сразу видно по результатам их работы и по примитивным мировоззрениям. Сколько бы современные буржуазные СМИ не прославляли таких обывателей, но будущие поколения, живущие в нормальных устройствах обществ, объективно оценят их деятельность как ремесленничество и подражание.
3. Высокоразвитые общие реальности из четвёртой части системы взаимосвязаны с высокоразвитыми общими реальностями из второй части системы через взаимосвязь отделения. То есть высокоразвитые общие реальности из четвёртой части системы - это общие реальности, отделившиеся от высокоразвитых общих реальностей из второй части, потому что они значительно выше их по развитию. Например, творцы и изобретатели, использующие своё воображение, выше по развитию сказочников, использующих свою фантазию, сообразительные модернизаторы выше по развитию заблуждающихся предсказателей. Высокоразвитые общие понятия в четвёртой части системы обозначают такие обстоятельства жизни и развития людей, при которых они способствуют максимально возможному совершенствованию некоторых из них. Логично, что у будущих облагороженных личностей сначала начинает развиваться их активность, как итог и достижение предшествующего развития, и только потом развиваются сообразительность, бережливость, использование резервов, восстановление, коллективизм, кругозор, желания, целеустремлённость, творчество, интеллигентность. Попытки воспроизводства и использования общих реальностей из четвёртой части системы определяют, кто из людей может стать талантливой личностью, а кто уже остановился на предыдущих этапах развития. Общие реальности из четвёртой части системы определяют, что основная деятельность в максимальном развитии людей и обществ – это использование резервов, восстановление, и возвышение над своими организмами.
4. В отличие от президентского правления, являющегося пережитком феодального правления, руководство нормальных обществ партиями с научным мировоззрением осуществится только в будущем, после качественного развития и массового распространения научного мировоззрения. Большие партии с научным мировоззрением – это часть всего народа, а небольшие партии с примитивными мировоззрениями представляют интересы только некоторых частей паразитически существующих элит. Партии, скрывающие свои идеологии, – это партии, специально созданные правящими буржуазными чиновниками для сохранения буржуазных устройств обществ. Разные мировоззрения имеют свои группы сторонников и могут образовывать собственные партии, если их лидеры и сторонники часто упоминаются в СМИ. При этом искусственно созданный образ этих партий в буржуазных СМИ часто имеет большее значение, чем их реальное влияние на развитие людей и обществ.
5. В четвёртой части системы расположены слаборазвитые общие реальности, значительно отличающиеся от слаборазвитых общих реальностей из второй части системы, примерно так, как суетливые буржуазные подобия обществ отличаются от застойных феодальных подобий обществ, то есть они отличаются теми свойствами, которые необходимы для выживания именно в буржуазных подобиях обществ. Слаборазвитые общие понятия из четвёртой части системы обозначают: размножение организмов, персональные должности, неравные права и льготы, фантастические иллюзии, вымышленные предрассудки, ажиотажные порывы, сумасшествия, бунты, восстания, азарт, возбуждение, свободу инстинктов, случайности, капризы, невежество, тайны, задачи, разделения, антагонизмы, национализм, эгоизм, местничество, расслабление, балдёж, накопление собственности, присвоение доходов, махинации, жадность, воровство, обман, хитрость, коварство, заблуждения, вред, предсказания, демагогии, вздор, реформы, преобразования, изменчивость, хаос, анархию, суету.
6. Размножение слаборазвитых обывателей необходимо буржуазным чиновникам и предпринимателям чтобы в будущем было кем командовать и за чей счёт дальше обогащаться. Буржуазные должности, права, льготы, привилегии необходимы, чтобы в буржуазных подобиях обществ сохранялась неравная иерархия доступа к государственным доходам в пользу паразитически существующих групп. Идеализм, астрология, религии, предрассудки необходимы, чтобы не развивались обыватели с ограниченными умственными способностями. Бунты и восстания необходимы, чтобы предупредить буржуазные правительства о проблемах некоторых больших групп. Свободные инстинкты и рефлексы необходимы для нормального функционирования организмов. Случайные капризы необходимы для подготовки выборов по желанию. Неизвестные тайны необходимы для обозначения границ знаний. Национальные разделения необходимы для природного выбора и массового использования лучшей национальной приспособленности к выживанию, в современных условиях жизни в разных местностях. Заповедники от посторонних людей необходимы для расслабления организмов и для разврата обывателей. Присвоение доходов и накопление капитала необходимы для появления и обогащения капиталистов и олигархов, финансирующих именно буржуазную экономику. Воровство, обман, хитрость, махинации, необходимы для существования и обогащения паразитически существующих групп. Вредные заблуждения и демагогия необходимы для отражения действительности слаборазвитыми обывателями. Хаотичные преобразования и изменчивость необходимы для преодоления застоя традиционных повторений и для выхода из сонной пассивности. Воспроизводство и использование слаборазвитых реальностей тормозит развитие людей и обществ, только если они чрезмерны и совсем не подконтрольны высокоразвитым реальностям.
7. Если человек способен на революционную целеустремлённость, то он может импровизировать, выбирать что-либо по желанию, и может быть очень активен, потому что это предыдущие этапы его развития. Если человек успешно занимается творчеством, изобретениями и открытиями, то он имеет широкий кругозор и может быть сообразительным модернизатором. Если человек является талантливой личностью, то он коллективист, патриот, практичен и бережлив, потому что это предыдущие этапы его развития. Если человек является облагороженным и возвышенным интеллигентом, то он способен восстанавливаться на отдыхе и использовать резервы. / Если обыватель постоянно обогащается, то он существует в заповеднике, в котором запрещено появление других обывателей, и в котором он размножается. Если обыватель хитрый врун и мошенник, то он или замкнутый эгоист или националист, отличающийся от других обывателей особыми правами и льготами, или ещё и должностью. Если обыватель заблуждающийся предсказатель, или вредный демагог, то он невежда, а также он сторонник мистики, предрассудков, религий, или колдовства, потому что это предыдущие этапы его развития. Если обыватель изменчивый мутант, то у него бывают частые капризы, свободные инстинкты, возбуждения, страсти, неврозы, психозы.
8. В буржуазных подобиях обществ преобладают: размножение обывателей вместо облагораживания и возвышения людей; права и льготы, вместо развития индивидуальностей; религии вместо искусства; мистика вместо изобретательства; фантазии вместо воображения; бунты вместо революций; азарт вместо увлечённости; страсть вместо целеустремлённости; каприз вместо выбора; инстинкты вместо предпочтения; невежество вместо кругозора; разделение вместо отделения; национализм вместо патриотизма; эгоизм вместо коллективизма; разврат вместо восстановления; накопление вместо использования; жадность вместо экономии; заблуждения вместо улучшения; вред вместо пользы; демагогия вместо интуиции; вздор вместо догадок; изменчивость вместо активности; и кончается всё хаосом вместо итоговых достижений.
9. От деятельности групп, воспроизводящих и использующих общие реальности из четвёртой части системы языка, зависит успешное развитие людей и обществ. Но если воспроизводство и использование этих слаборазвитых реальностей чрезмерно, если существует явный перекос в естественном соотношении воспроизводства и использования общих реальностей разного уровня развития, то это тормозит развитие обществ. В будущих нормальных устройствах обществ чрезмерно воспроизводимые и используемые общие реальности из четвёртой части системы будут оптимизированы.