Вариант 19
Напишите сочинение-рассуждение по проблеме, поставленной в исходном тексте: «Почему меняется отношение к бытовым вещам?»
Исходный текст
(1)Одни вещи исчезают вместе со своими названиями, поскольку названия не живут сами по себе, осиротелые. (2)Другие вещи отдают свои названия. (3)Холодильник был ещё во времена Пушкина — ведёрце со льдом, куда ставили бутылки вина. (4)И теперь в хороших ресторанах подают такие ведёрца. (5)Но его уже не называют холодильником. (6)Имя это отобрал себе электрический холодильник. (7)Что такое «пресс-папье»? (8)А то ещё — «клякспапйр»? (9)Многие не знают этих слов, пресс-папье не продаются, не употребляются, нет и названия такого.
(10) Вещи сменяются все быстрее. (11)Раньше они жили подолгу, переходили от отцов к детям, годились и внукам, их оставляли в наследство, они считались фамильной гордостью.
(12)Возьмем ту же керосиновую лампу. (13)Вы знаете, когда появилась керосиновая лампа? (14)В 1853 году! (15)В 30-е годы XX века она уже покидала города, я застал ее в деревне и в провинциальном городке, она доживала свой век.
(16)О керосиновой лампе я расскажу подробнее, потому что имел случай познакомиться с человеком, который собрал большую коллекцию таких ламп. (17)У него их больше сотни. (18)Да плюс десятки керосиновых фонарей. (19)Кстати, попросим художника нарисовать фонарь, вроде того, с которым отец ходил вечером в сарай, на сеновал, - это был фонарь с закрытым пламенем, известный как "летучая мышь". (20)А почему он так назывался, никто у нас не знал. (21)Я спросил у коллекционера, он показал мне старинный немецкий фонарь, на стекле которого было выпуклое изображение летучей мыши, отсюда и пошло.
(22)Он показывал мне лампы - первыши и поздние, лампы с плоскими фитилями, лампы с круглыми, связки фитилей разных размеров. (23)Лампы восьми-, десяти-, пятнадцатилинейные. (24)Различной формы стекла у ламп, колпаки, отражатели. (25)Лампы на все вкусы, их было не меньше, чем сегодня светильников, бра и торшеров, люстр и настольных ламп. (26)Были даже керосиновые лампы с рубиновым стеклом для фоторабот.
(27) Когда-то это была целая промышленность, широкое техническое направление, которое создало эпоху нового освещения вместо свечного. (28)Потом пришло электричество, появилась электролампочка и все это керосиновое хозяйство стало ненужным, некоторое время его еще держали про запас, а потом выкинули и быстро забыли. (29)Впрочем, мой коллекционер не желал признавать керосиновую лампу умершей. (30)Он показал мне корабельный компас, который и по сей день имеет две маленькие керосиновые лампочки. (31)На всякий случай, для надежности. (32)В ленинградской блокаде тоже пользовались керосиновой лампой. (33)И до сих пор, утверждал он, во многих семьях хранятся керосиновые лампы как семейные реликвии. (34)Я вспомнил, что в одном ленинградском доме висит на бронзовом кронштейне лампа. (35)По семейным праздникам ее заправляют керосином и зажигают.
(36)Она досталась от прадеда, сельского врача. (37)Он делал при ее свете операции. (38)С тех пор она переходит наследникам, обрела родословную и обросла множеством преданий.
(39)Семейные реликвии достойны уважения. (40)Я люблю дома, где сохраняют увесистые бархатные альбомы с семейными фотографиями. (41)Ларцы с письмами и открытками, написанными прабабушками. (42)Картины, литографии, может, и невесть каких художественных достоинств, но зато они висели и у родителей, и у родителей родителей. (43)Люблю семейные портреты, старые сервизы, старые книги, которые читали еще предки. (44)Мне всегда как-то пусто в доме, где все новенькое, блестящее, приобретенное только что. (45)Дом нуждается в старых, пускай малонужных вещах, которые переходят к детям.
(46)Человечество смеясь расстается со своим прошлым, заметил Маркс. (47)Это верно, и расставаться надо не жалея, но в этом смехе есть и что-то неблагодарное.
(48) Мир вещей обновляется всё быстрее, заступают новые и новые марки электроплит, холодильников, телевизоров, автомобилей, пылесосов. (49) Шкафы сменились стенками. (50)Плащи «болонья» — куртками. (51)Вместо патефонов — проигрыватели. (52)Вместо проигрывателей — магнитофоны. (53)Вместо ручек — фломастеры. (54)Вместо граммофонных пластинок — кассеты, их вытеснили диски. (55)Вещи мелькают, появляясь на короткое время, сменяются другими. (56)Мастикой полы натирать нет смысла, если паркет покрыт лаком. (57)Ванные колонки долой, заменим их газовым водогреем. (58)Водогрей долой, заменим его теплоцентралью. (59)Водогрей в металлолом. (60)Туда же старенький «ундервуд», швейную машинку «зингер», электроплитку… (61)Поломались? (62)В утиль! (63)Чего с ними возиться. (64)Это же не старина, ценности не имеет. (65)Старинные вещи — тем почет и уважение.
(66)Подзорные трубы, шпаги, камзолы, фисгармонии — с ними обращение бережное. (67)Их — в музей, руками не трогать, под стекло. (68)Про них рассказывают экскурсоводы. (69)За ними охотятся коллекционеры. (70)Их в каталоги вносят.
(71)Вещи же нашего детства еще не стали стариной. (72) Они не стали старинными и болтаются бездомно в чуланах, кладовках, всем мешая, пока их не выкинут на свалку.
(По Д.А. Гранину*)
*Даниил Александрович Гранин (1919-2017) – советский и российский писатель, киносценарист, общественный деятель.
Сочинение по тексту
Почему меняется отношение к бытовым вещам? Именно об этой проблеме рассуждает автор в предложенном для анализа тексте.
Гранин считает, что из-за изобилия товаров в современности отношение к бытовым вещам меняется, так как они перестают нести в себе историю и память предков.
Размышляя о поставленном вопросе, автор описывает отношение людей к старинной лампе: "По семейным праздникам её заправляют керосином и зажигают. Она досталась от прадеда, сельского врача. Он делал и при свете операции. С тех пор она переходит наследникам, обрела родословную и обросла множеством преданий. " Приведённый фрагмент иллюстрирует ценность вещей, которые прошли через несколько поколений. Лампа, казалось бы, обычный предмет интерьера, настолько оберегается людьми и хранится в качестве памяти о былых временах и жизни родственников.
Далее автор показывает, как в современных реалиях ценятся предметы быта: "Вещи мельчают, появляясь на короткое время, сменяются другими". Этот эпизод отражает изменившееся отношение людей к вещам. Оборот бытовой техники огромен, никто не наделяет предметы памятью и культурой. Из-за отсутствия нужды человечество перестало пытаться сохранить то, что имеет.
Приведённые примеры противопоставлены друг другу. Если первый эпизод акцентирует внимание читателя на бережном отношении к бытовым вещам каждым человеком, то второй показывает современную ситуацию, когда техника и мебель вообще не ценятся и долго не задерживаются в домах людей в единственном экземпляре.
Я согласна с мнением автора. Действительно, отношение к предметам быта изменилось, стало более легкомысленным. Однако, когда вещи обладают особым смыслом, жизнь становится насыщеннее и интереснее. Рассмотрим повесть Александра Куприна "Гранатовый браслет". В произведении Желтков влюблён в замужнюю княгиню Веру. На именины он дарит ей красивейший браслет с красными камнями - гранатами. Украшение принадлежало прабабушке Желткова, обладало особым свойством. Браслет должен отгонять тяжёлые мысли у женщин и оберегать от смерти мужчин. История драгоценности наделяет её ещё большим смыслом. Гранатовый браслет стал символом бескорыстной, чистой и несчастной любви Желткова, который вложил в свой подарок нежность и восхищение.
Таким образом, можно сделать вывод, что раньше бытовые предметы воспринимали серьёзно, помнили их историю и пытались сохранить. Современным людям, возможно, стоит более обдуманно подходить к потреблению и замечать ценность вещей благодаря культуре, которую надо передать следующему поколению.
___________________________________________
Связаться со мной можно на сайте.
Больше полезной информации в моей группе в ВК.
Отзывы и результаты учеников здесь.
#егэ2026 #егэрусский #егэрусский2026 #егэна100 #11класс