Если у вас экзамен завтра, то совет один: "Нужно хорошенько выспаться, сделать "ленивую" зарядку и отправиться на экзаменационное испытание.
В случае, если у вас ещё есть немного времени, послушайте нашего совета: "Чтобы подготовиться к экзамену, найдите время почитать наши публикации о текстах. Это поможет вам правильно подготовиться к экзамену. Публикаций будет несколько. Сначала мы познакомим вас с секретами текстов книг, в том числе и учебников. Затем мы расскажем, как логически обработать нужный текст, усвоить его, запомнить, а, в случае необходимости, составить правильный конспект. Каждый читатель нашего канала сможет выбрать для себя подходящий способ создания конспекта. Кроме того, мы поможем вам выработать персональный код для ускорения записей. Учёба, конечно не превратится в лёгкую прогулку по территории знаний, но вы получите "удочку". Вспоминайте анекдот на эту тему!!!
Немного о текстах
Текст – это речевое произведение, которое является результатом речевой деятельности человека, это основная коммуникативная единица, которая им используется во время речевой деятельности. Текст характеризуется единством темы, замысла, основной мысли и смысловой законченностью.
Структура текста
Под структурой текста подразумеваются особенности построения письменной (печатной) речи: типы текстов, их композиция, логика повествования, деление текста на части, главы, разделы, абзацы. Важное значение играют синтагмы, как семантико-синтаксические и смысловые единицы речи, языковая организация текста и его графическое оформление как существенные компоненты в передаче информации.
Знание особенностей структуры текста помогает более эффективно и быстро воспринимать передаваемую информацию.
Типы текстов
1. Художественный
2. Научный и учебный
3. Научно-популярный
4. Общественно-политический
Тексты художественной литературы отличаются образностью, эмоциональной насыщенностью, символикой, подтекстом, монологической и диалогической речью и другими стилистическими особенностями. Текст рассчитан на то, чтобы его не только поняли, но и «сопережили», чтобы читатель полностью вошел в мир художника.
Для научной литературы характерно логическое развитие мысли, обилие фактов, формулировок, обобщений, выводов, специальной лексики, характерных синтаксических конструкций. Одним словом, все то, что мы называем «сухостью» изложения.
Тексты научно-популярной литературы пишутся с целью ознакомления массового читателя с новыми проблемами науки и производства, литературы и искусства. В них популяризируются новые открытия, изобретения, гипотезы. Цель этой литературы – расширить кругозор человека, ввести в курс дела как можно больше читателей, особенно молодежи.
Общественно-политическая литература отличается актуальностью, целенаправленностью, тенденциозностью. Эта литература адресована самому широкому кругу читателей, поэтому она написана так, чтобы быть понятной для всех категорий читателей. Каждый читатель в зависимости от интересов и общей культуры читает по-разному.
Один и тот же текст читается по-разному в зависимости от конкретной цели и категории читателя. Один лишь бегло посмотрит текст, другой – с карандашом в руках вникает во все детали. Литературный критик будет читать художественное произведение не так, как массовый читатель.
В зависимости от типа текста и категории читателей выбирается темп чтения. Каждый может научиться правильно определить его в каждом отдельном случае, чтобы значительно повысить эффективность чтения.
У текста также есть определённая композиция (внутренняя структура). Она состоит из зачина (вступления), основной части и заключения. Наличие в тексте основной части обязательно, вступления и заключения – факультативно. Во всех частях последовательно раскрывается содержание текста.
По функционально-смысловым особенностям выделяют следующие коммуникативные типы речи:
–повествование (передают действие в развитии, во временной последовательности)
– описание (характеризуют статичные картины, передают их детали)
– рассуждение (передают развитие мыслей относительно предмета речи).
Редко встречаются тексты, относящиеся только к одному коммуникативному типу речи. Чаще всего тексты комбинируют описание, повествование и рассуждение, и какой-нибудь тип является доминирующим.
Тексты относятся к какому-нибудь из стилей речи. В зависимости от этого выделяют тексты:
– разговорные (используются в разговорной речи, чаще всего существуют в устной форме; характеризуются наличием предложений, простых по своему составу, и особой разговорной (а иногда и просторечной) лексикой);
– официально-деловые (используются в официально-деловом стиле, чаще всего существуют в письменной форме; характеризуются наличием предложений, сложных по своему составу, обилием именных частей речи и специфической лексикой);
– публицистические (используются в средствах массовой информации и их основная цель - привлечение интереса читателей или слушателей, а также информирование их; существуют как в письменной, так и в устной форме; характеризуются живостью, разнообразием, отбор лексических средств происходит в зависимости от цели и содержания текста);
– научные (используются в различных сферах науки, существуют в основном в письменной форме (хотя немало и устных научных выступлений); характеризуются достаточно сложной синтаксической организацией, большим количеством терминов),
– художественные (могут совмещать в себе разные виды текстов в зависимости от целей автора).
Продолжение следует!