информация воспринимается по-разному. Да, каждый из нас индивидуальность, но я заметил один факт. Люди хуже запоминают, воспринимают и понимают информацию без визуальных примеров, когда идет один сухой текст. Отсюда совет: при обучении старайтесь больше использовать источники информации с наглядными примерами, например картинками или видео. Тогда вам не придется рисовать в голове образ чего-то незнакомого, того, о чем вам говорит инструктор. А еще с помощью картинки или видео, которые привязаны к объяснениям, будут создаваться ассоциации. Например, в теме «Левые повороты» я объясняю: «Когда вы подъезжаете к перекрестку и хотите повернуть налево, необходимо выбрать такую траекторию движения, чтобы на выходе с перекрёстка не оказаться на полосе, предназначенной для встречного движения, а также уступить дорогу транспортным средствам, которые со встречного направления двужутся прямо и направо». Вроде бы понятно, да. Но возникает вопрос: а совсем новичок знает, по какой именно траектори
По ходу работы я постоянно наблюдаю за своими учениками, за процессом их обучения, за тем, как у кого что получается и почему одна и та же
13 января13 янв
1 мин