Должность классных руководителей в школах следует изменить: освободить их от предметной нагрузки и закрепить статус наставников. С такой инициативой выступил вице-спикер Госдумы Борис Чернышов (ЛДПР).
«Прошу рассмотреть инициативу о преобразовании должности классного руководителя. Предлагается закрепить за классными руководителями статус «наставника» и освободить их от предметной учебной нагрузки», ― указал парламентарий в обращении к министру просвещения Сергею Кравцову и главе Минтруда Антону Котякову, которое приводит «РИА Новости».
Депутат считает, что рабочее время таких педагогов должно быть полностью посвящено воспитательной работе: постоянному взаимодействию с учениками, мониторингу их психологического состояния, проведению классных часов и тематических мероприятий, а также тесной работе с родителями. Кроме того, предполагается координация действий с школьными психологами, социальными педагогами и советниками по воспитанию. Чернышов добавил, что это позволит наставникам сосредоточиться на формировании здорового микроклимата в классах, профилактике буллинга и социального отчуждения.
В 2024 Совет при президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека (СПЧ) сообщил о планах провести аудит нагрузки на учителей и классных руководителей в школах с целью выявить «излишнюю, необоснованную бюрократическую нагрузку» и подготовить предложения по оптимизации отчетности педагогов.
Первый заместитель руководителя исполкома движения «Общероссийский народный фронт» Сергей Соколов рассказал, что учителя российских школ постоянно сталкиваются с чрезмерной нагрузкой, давлением со стороны родителей учащихся и слабой защитой со стороны руководства.
Президент России Владимир Путин 6 ноября 2025 года заявил о необходимости укреплять авторитет учителей физкультуры и снижать объем их формальной отчетности.
Еще больше информации в канале «Регнум» в мессенджере МАХ.