Пару лет назад в минус 35 в большой спешке схватился руками без варежек за лом - буквально за несколько секунд получил самый натуральный ожог с волдырями. Сегодня вечером загонял машину в гараж, лень было надевать варежки, так как было лишь минус 28, вспомнил эту историю, когда пришлось прикасаться к холодному металлу.
Удивительно - можно одинаково обжечь руки как от высокой, так и от низкой температуры.
У нас, как и было обещано, наступили холода. Скорее всего, ночью температура опустится до минус 35 градусов. Максимальный минимум я узнаю утром, когда зайду в историю термометра.
И почему-то в эти дни с большим трудом вспоминаются жаркие летние дни, когда целый день температура плюс 35 градусов, а в комнате ночью - плюс 30. Лежишь и мечтаешь о прохладе.
Сейчас же - хочется жары. Ну, или хотя бы тепла.
Это, видимо, всегда так. Когда сильно жарко - хочется окунуться в снег, когда холодно - хочется погреться "под солнышком".
Тут еще свою роль играет наш зауральский климат, в котором присутствуют лютые максимумы и минимумы (жители Сибири кивнут головой).
А вот интересно - чем руководствовались "древние народы", когда выбирали для проживания наши края (и чуть севернее)?
Это сегодня мы можем пойти в магазин и купить любую одежду, еду, обогревательные приборы. А раньше? Всё лето работаешь на зиму, чтобы в холода было тепло. И с одеждой не всё просто - её нужно сначала поймать: суслик - на варежки, заяц - на шапку, лиса - на шубу, волк - на унты, верблюд - на одеяло (коренные жители Челябинска подтвердят про верблюдов).
Логично было бы уйти куда-нибудь на юг, где нет низких температур. Но нет, люди здесь вполне жили и, наверное, не особо переживали за не самые благоприятные температуры.
А еще есть "народы Крайнего Севера". Там вообще вся жизнь это сплошное противостояние холоду и суровым условиям. Чем прельщала жизнь на таких широтах?
Могу предположить, что много столетий назад климат был совершенно другим. Где-то читал, что он был значительно мягче (в частности, в наших краях). С чем это было связано - я не знаю, но версия вполне логичная.
Люди жили, климат медленно менялся, в жизнь приходили изменения, всем казалось, что так было всегда:
- Мой дед так делал, его дед так делал, и я буду так делать, - говорили в те времена.
А потом уж никто и не помнил, зачем нужно стучать в барабан, когда входишь в дом, и зачем держать в печи постоянный огонь, если у всех уже давно есть газожалки.
Я часто читаю различные публикации на тему "очень древнего мира", особенно в плане нашей местности (Зауралья). И почему-то складывается впечатление, что после многих фактов и утверждений авторы (ученые) хотели бы в конце приписать "мне так кажется". Но не приписывают, так как нельзя. А нам остается лишь верить на слово и искать различные "несоответствия", придумывая свои теории (для личных нужд).
***
В холода школьники отправляются на дистанционку. Это новое явление нашей жизни, которого не было у тех, кто раньше ходил в школу при любом морозе и брал с собой палку, чтобы отбиваться от волков.
Но дистанционка дистанционке рознь. Я бы назвал это - "время на самообучение". В принципе, такое было и в моё время. Только всё начиналось со слов учительницы:
- Я вчера прогноз погоды слушала. Говорят, будет очень холодно. Если по радио передадут, что не в школу, то читать учебник - от сих до сих.
Надеюсь, современные учителя понимают, что на "дистанционке" вкалывают "роботы" (нейросети), а не человек. Ученики уже давно владеют технологиями, которые превращают "Дано:" в "Решение:". И это нужно признавать. А еще лучше - использовать технологии искусственного интеллекта в обучении.
Я думаю, скоро такие методики появятся. Может быть даже в педагогических университетах будет новый курс, так как ИИ проникает во все школьные предметные области.
Отрицать развитие технического прогресса нет смысла. Я как раз застал то время, когда только появились доступные маленькие микрокалькуляторы, которые значительно облегчали жизнь школьникам. Естественно, учителя математики нас предупреждали, что не нужно рассчитывать на калькулятор, так как оного может не оказаться под рукой (не необитаемом острове).
Прошло больше четверти века, а в кармане всегда присутствует тот самый "микрокалькулятор". А еще "знания всего мира" (в буквальном смысле слова). Кто бы мог про такое подумать?
Сегодня как никогда видно, что современные технологии делают страны сильнее и экономически богаче. Проигрывать эту гонку ни в коем случае нельзя, так как это будет чревато.
Инженеры, программисты, ученые, конструкторы и все прочие, кто отвечает за "технический прогресс" - это то "золото" страны, про которое раньше говорили, что оно "утекает на Запад".
А пока мы еще не знаем, кто вырастет из наших сегодняшних школьников. Но будем сильно надеяться, что они идут правильной дорогой, так как искать другой путь уже нет времени.
Если уж говорить про технологии, прогресс и какие-то фантастические решения, то можно немного вернуться "в прошлое".
В сети Интернет легко можно найти диафильм (слайды) 1960 года. Он называется "В 2017 году". Кому не лень, найдите и посмотрите, там интересное представление о нашем современном мире взглядом из того времени. Конечно, это лишь фантастическое представление о будущем, но кое-какие мысли уже серьезно рассматриваются и сегодня.