С 2017 года в образовательных организациях, реализующих программы среднего профессионального образования, началась апробация, а затем и внедрение демонстрационного экзамена как государственной итоговой аттестации.
С 2023 года демонстрационный экзамен проводится по двум уровням: базовому и профильному. Базовый уровень основан на требованиях федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования, а профильный – дополнительно учитывает квалификационные требования, заявленные работодателями, заинтересованными в подготовке кадров соответствующей квалификации.
В соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17 апреля 2023 года № 285 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития профессионального образования» (ФГБОУ ДПО ИРПО) является оператором демонстрационного экзамена базового и профильного уровней по образовательным программам среднего профессионального образования.
Итак, что же это такое?
Демонстрационный экзамен (демоэкзамен) - форма оценки квалификации, во время которой обучающиеся выполняют практические задания, максимально приближенные к реальным задачам будущей специальности.
Разница между обычным экзаменом и “демоверсией” в том, что демоэкзамен акцентирует внимание на демонстрации практических навыков и умений, которые необходимы для выполнения профессиональной компетенции.
Иными словами, демоэкзамен - не просто тест, а комплексная проверка, которая включает в себя следующее:
Теоретические знания.
Практические навыки.
Умение справляться со сложными задачами.
Работа в команде.
В гуманитарно-правовом колледже ИЭУиП МГПУ демоэкзамен будет проводится впервые для выпускников группы Г_ПР-251 в начале июня 2026 года.
Проводится демоэкзамен в специально оборудованных экзаменационных центрах, которые имитируют реальные условия работы по выбранной специальности. Центр проведения демонстрационного экзамена может располагаться как на территории образовательной организации, проводящей демонстрационный экзамен, так и на территории иной организации.
Экзаменационным центром для обучающихся гуманитарно-правового колледжа ИЭУиП МГПУ будет являться один из корпусов Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения города Москвы «Колледж полиции» (ГБПОУ Колледж полиции).
Демонстрационный экзамен базового и профильного уровней проводится с использованием единых оценочных материалов, которые разрабатываются оператором демонстрационного экзамена (ФГБОУ ДПО ИРПО) с участием организаций-партнеров, отраслевых и профессиональных сообществ.
Единые оценочные материалы включают в себя комплект оценочной документации, варианты заданий и критерии оценивания. Задания демонстрационного экзамена включают в себя комплексные практические задачи, моделирующие профессиональную деятельность и выполняемые в режиме реального времени.
Цели этой проверки заключаются в объективной оценке уровня профессиональной подготовки студентов и их готовности к самостоятельной работе.
В задачи такой формы экзамена, помимо выявления уровня компетенции, входят следующие пункты.
Обратная связь о качестве образовательного процесса. Во время экзамена могут проявиться не только преимущества, но и недостатки в теории и/или практике. И благодаря комплексной проверке, преподаватели могут адаптировать учебные программы так, чтобы устранить пробелы в знаниях и навыках студентов и лучше подготовить их к требованиям современного рынка труда.
Создание прямой связи между колледжем и работодателями. Благодаря этому процессу проверки компании-работодатели имеют возможность наблюдать за ходом обучения и напрямую взаимодействовать с будущими сотрудниками. А студенты, в свою очередь, получают более полную картину рабочего процесса и требований к ним как к будущим специалистам.
Подготовка к такой форме аттестации отличается от подготовки к обычному экзамену. Студентам необходимо уделять время теоретическим и практическим знаниям; практиковаться на реальных заданиях, выполнение которых поможет отточить профессиональные умения; работать в команде, поскольку участие в групповых проектах улучшает коммуникативные навыки; эффективно использовать время, поскольку экзамен имеет четкие временные границы; консультироваться с преподавателями - они помогут разобраться всложных темах и дадут полезные рекомендации, особенно в практических аспектах.
Влияние итогов демонстрационного экзамена нельзя недооценивать, так как оно распространяется и на студентов, и на образовательные учреждения, и на будущих работодателей.
Для студентов успешная сдача демоэкзамена подтверждает уровень профессиональной подготовки и может быть преимуществом при трудоустройстве. Работодатели все чаще ищут специалистов с практическими навыками. Наличие сертификата о сдаче демонстрационного экзамена во многом повысит шансы на успешное трудоустройство.
Для образовательных учреждений демоэкзамен важен тем, что он позволяет объективно оценить качество и содержание образовательных программ, материально-технической базы и уровень квалификации преподавательского состава.
Для работодателей формат демоэкзамена, как говорилось выше, позволяет напрямую взаимодействовать со студентами и наглядно увидеть, каких результатов им удается достичь при их участии в разработке образовательных программ.
В итоге можно сказать, что демонстрационный экзамен - это проверка не только студентов, а всех трех сторон, задействованных в образовательном процессе и последующем трудоустройстве. Его прохождение - необходимый и важный аспект для наиболее эффективной учебы и дальнейшей успешной карьеры каждого выпускника колледжа.
Автор Диана Куликова
