Член Общественного совета при Министерстве по национальной политике и делам религий Республики Дагестан выразила солидарность с позицией министра образования и науки республики. Бика Алиева дала оценку текущей общественно-политической ситуации в Дагестане, которая стала главной темой обсуждения на совещании в Минобрнауки.❗
Вопросы, которые поднимает министр образования и науки Республики Дагестан, являются чрезвычайно актуальными и злободневными. Сегодня мы сталкиваемся с серьёзными вызовами, связанными с деятельностью деструктивных сил, стремящихся раскачать ситуацию и разобщить общество. Эти вызовы требуют оперативного, взвешенного и консолидированного реагирования со стороны всех институтов власти и гражданского общества.
Хочу отметить активную и системную работу Общественной палаты Республики Дагестан, в частности комиссии по образованию, науке, цифровизации, развитию духовно-нравственных ценностей и культуре. Несмотря на ёмкое и комплексное название, за ним стоит реальная деятельность. На протяжении последних трёх лет наша комиссия выстраивает устойчивое взаимодействие с Министерством образования и науки, Комитетом по образованию и профильными структурами. Это сотрудничество осуществляется в формате постоянного диалога, общественных слушаний, экспертных обсуждений и совместного поиска решений по наиболее чувствительным вопросам образовательной сферы.
Образование — это проекция будущего. Сегодня мы отчётливо понимаем, что особому влиянию и целенаправленному воздействию подвергается молодёжь. Идёт борьба за умы молодых людей, за их ценностные ориентиры. При этом дагестанская молодёжь — активная, пассионарная, интеллектуально сильная, и именно поэтому она становится объектом внимания различных деструктивных течений.
Инвестиции в человеческий капитал — это самые эффективные инвестиции. Образование, здравоохранение и культура давно доказали свою ключевую роль в развитии государств. И сегодня мы с удовлетворением отмечаем, что руководство Республики Дагестан во главе с Сергеем Алимовичем Меликовым, Правительство республики и профильные ведомства прикладывают значительные усилия для системного повышения качества образования. Результаты, озвученные министром, основаны на фактах: ремонты школ, развитие конкурсных движений, рост профессионального уровня педагогов — это объективные показатели, которые невозможно игнорировать.
В современных условиях особое значение приобретает воспитательная работа. Это не декларация, а государственный приоритет, где одной из ключевых национальных целей обозначено воспитание патриотичной, социально ответственной личности и раскрытие потенциала каждого человека. Лучшие традиции советской системы воспитания, основанные на принципах коллективной ответственности, служения обществу и уважения к труду учителя, должны быть переосмыслены и адаптированы к современным реалиям.
Учитель — это не просто профессия, это миссия. Он одновременно архитектор личности, наставник, судья, тренер и воспитатель. Современный учитель ведёт наступление против невежества, формирует интеллект, нравственные ориентиры и гражданскую позицию подрастающего поколения. Именно поэтому наши учителя остаются одной из самых ответственных, инициативных и значимых социальных групп, от которой напрямую зависит будущее страны.
