К нам приходят самые разные по характеру и темпераменту дети. ⚖ Бывает, ребёнок сходу вовлекается в игру со специалистом. А бывает — сидит в углу, лишь украдкой поглядывая, и не подпускает к себе неделями, а то и месяцами. ⛓
Все наши специалисты, от нейропсихологов до тренеров по АФК используют элементы метода Floortime. Мы не ломаем дверь, мы терпеливо ждём, пока ребёнок сам приоткроет её — даже если на это уйдёт время. ⏰
Это подход, где мы следуем за интересом ребёнка, а не ведём его по нашему плану.📈 Мы спускаемся на его уровень — буквально на пол — и входим в его мир через игру, движение, звуки или даже тишину. Это основной метод работы наших детских психологов.
Самый важный прогресс — установление контакта на условиях ребёнка.
🔹 Молча сидим рядом, рисуем, лепим, не требуя реакции.
🔹 Повторяем его действия — если он стучит кубиком, мы стучим своим.
🔹 Ловим и возвращаем едва заметные сигналы — взгляд, жест, движение.
🔹 Даём ему контроль: «Ты решишь, во что играть. Я просто буду рядом».
Наша задача — построить с ребёнком мост. И длина этого моста у каждого — своя.🧩
В Академии “Росток” мы готовы идти в том темпе, который комфортен вашему ребёнку. Потому что доверие нельзя ускорить. Его можно только бережно вырастить. 🌱
