Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
НОП.РФ

ИИ – от путешествия к поручениям

❗️Президент утвердил перечень поручений по итогам конференции «Путешествие в мир искусственного интеллекта», состоявшейся 19 ноября 2025 года. ➡️Тогда в словах Владимира Путина громко прозвучала тема кнопки и формирования возможного ИИ-разрыва между сверхэлитой, способной размышлять самостоятельно, и основной массы людей, которые способны только нажимать на кнопки-ИИ и потреблять готовый результат. ➡️Научно-образовательные и инновационно-технологические темы прозвучали в приложении к ИИ и связанным с ним вопросам. ➡️Внедрять ИИ в образование предложено при соблюдении баланса: системно, но с акцентом на развитие гармоничной личности, а участие ИИ в учебном процессе допустимо лишь как дополнительное средство: Пр-22, п. 1б)-2 разработку мер организационного, нормативно-правового и методического характера, направленных на внедрение технологий искусственного интеллекта в сфере образования, обратив внимание на необходимость снижения рисков, обусловленных активным развитием таких технологи

ИИ – от путешествия к поручениям

❗️Президент утвердил перечень поручений по итогам конференции «Путешествие в мир искусственного интеллекта», состоявшейся 19 ноября 2025 года.

➡️Тогда в словах Владимира Путина громко прозвучала тема кнопки и формирования возможного ИИ-разрыва между сверхэлитой, способной размышлять самостоятельно, и основной массы людей, которые способны только нажимать на кнопки-ИИ и потреблять готовый результат.

➡️Научно-образовательные и инновационно-технологические темы прозвучали в приложении к ИИ и связанным с ним вопросам.

➡️Внедрять ИИ в образование предложено при соблюдении баланса: системно, но с акцентом на развитие гармоничной личности, а участие ИИ в учебном процессе допустимо лишь как дополнительное средство:

Пр-22, п. 1б)-2

разработку мер организационного, нормативно-правового и методического характера, направленных на внедрение технологий искусственного интеллекта в сфере образования, обратив внимание на необходимость снижения рисков, обусловленных активным развитием таких технологий, для формирования гармонично развитой личности (в том числе в части, касающейся получения навыков самостоятельной исследовательской деятельности), а также на эффективную интеграцию технологий искусственного интеллекта в образовательный процесс в качестве дополнительного метода обучения.

➡️Форсайты в области ИИ должны стать базой для внедрения исследований в технологии искусственного интеллекта:

Пр-22, п. 1б)-8

приоритетное использование результатов исследований, проводимых в рамках стратегической сессии (международного форсайта) по фундаментальным и поисковым исследованиям, направленным на дальнейшее развитие искусственного интеллекта.

➡️Большой круг участников получил поручение сформировать модель БД для ИИ с использований данных о России, ее культуре, ценностям, а также научным исследованиям:

Пр-22, п. 1д)

д) подготовить при участии ассоциации «Альянс в сфере искусственного интеллекта», федерального государственного бюджетного учреждения «Российская академия наук», Российской библиотечной ассоциации, Всероссийской общественной организации «Русское географическое общество», Ассоциации «Российское историческое общество» и представить предложения по обучению российских больших мультимодальных моделей с использованием данных о российских культуре, истории, традициях и ценностях, а также о результатах отечественных научных исследований.

🔗Подробнее: поручения и путешествие.

📷Фото: Сергей Бобылёв, РИА «Новости»

#новостиНОП

📱 НОП - Научно-образовательная политика