Найти в Дзене
Пряду, вяжу, сочиняю

Витой набор

Продолжаем тему наборов петель. Главный недостаток классического набора - его неэластичность. И витой набор эту проблему решает. Кстати, предполагаю, что название его переведено не совсем верно. Он не витой, а извилистый, на фото видно. Но уже сложилось как сложилось. Он относится к наборам длинного хвоста, и начинают его так же, как классический (вот на фото сформированы две первых петли). А вот следующая (и все нечетные петли) формируются симметрично относительно пальцев: цепляем самую дальнюю нить за указательным пальцем снизу вверх, формируя петлю захватываем нить, идущую к большому пальцу протягиваем сверху вниз в петлю у указательного пальца и затягиваем. Четные петли вновь по классической схеме. Вот что выходит. Теперь немного о недостатках метода. Во-первых, это метод длинного хвоста, и это его естественный недостаток. Кстати, хвост здесь нужен длиннее, чем для классического метода. Если при классическом методе хвост формирует только обвития вокруг петель, а сами петли образую

Продолжаем тему наборов петель.

Главный недостаток классического набора - его неэластичность. И витой набор эту проблему решает.

Кстати, предполагаю, что название его переведено не совсем верно. Он не витой, а извилистый, на фото видно. Но уже сложилось как сложилось.

Он относится к наборам длинного хвоста, и начинают его так же, как классический (вот на фото сформированы две первых петли).

-2

А вот следующая (и все нечетные петли) формируются симметрично относительно пальцев: цепляем самую дальнюю нить за указательным пальцем снизу вверх, формируя петлю

-3

захватываем нить, идущую к большому пальцу

-4

протягиваем сверху вниз в петлю у указательного пальца

-5

и затягиваем. Четные петли вновь по классической схеме.

Вот что выходит.

-6

Теперь немного о недостатках метода.

Во-первых, это метод длинного хвоста, и это его естественный недостаток. Кстати, хвост здесь нужен длиннее, чем для классического метода. Если при классическом методе хвост формирует только обвития вокруг петель, а сами петли образуются основной нитью, то здесь нити чередуются, что приводит к большей длине хвоста.

Во-вторых, этот метод хорош только для резинки 1*1. При этом петли, набранные по классике надо провязывать лицевыми, а симметричные - изнаночными. Так что если при классическом методе можно вообще не думать, то здесь необходимо включать голову.

Ну и вот так набор выглядит в изделии.

-7