Найти в Дзене

Физика. Лекция 263.Решение задач на свободное падение (средний и олимпиадный уровень).

Здравствуйте, уважаемые обучающиеся. На прошлой лекции мы с вами познакомились с таким видом движения, как свободное падение. И сегодня мы займемся решением интересных задач на эту тему и в конце лекции решим одну задачу олимпиадного уровня. Но перед этим давайте вспомним, что такое свободное падение. Что это за такое движение. Свободное падение - это движение только под действием силы тяжести. А как можно охарактеризовать свободное падение с точки зрения кинематики, какой это вид движения? Свободное падение - это равноускоренное движение. Если это равноускоренное движение, то что можно сказать о векторе ускорения свободного падения? Модуль ускорения свободного падения равен приблизительно 9,8 м/с^2 и всегда направлен в сторону центра Земли. При решении задач мы будем считать, что этот модуль равен 10 м/с^2? просто, для простоты вычисления. Ну а для выполнения лабораторных работ нам будет необходимо брать большую точность. Ну а теперь переходим к решению задач. Первая задача на определ

Здравствуйте, уважаемые обучающиеся. На прошлой лекции мы с вами познакомились с таким видом движения, как свободное падение. И сегодня мы займемся решением интересных задач на эту тему и в конце лекции решим одну задачу олимпиадного уровня. Но перед этим давайте вспомним, что такое свободное падение. Что это за такое движение.

Свободное падение - это движение только под действием силы тяжести.

А как можно охарактеризовать свободное падение с точки зрения кинематики, какой это вид движения? Свободное падение - это равноускоренное движение. Если это равноускоренное движение, то что можно сказать о векторе ускорения свободного падения? Модуль ускорения свободного падения равен приблизительно 9,8 м/с^2 и всегда направлен в сторону центра Земли. При решении задач мы будем считать, что этот модуль равен 10 м/с^2? просто, для простоты вычисления. Ну а для выполнения лабораторных работ нам будет необходимо брать большую точность.

Ну а теперь переходим к решению задач. Первая задача на определение координаты X, как функции, от времени. Написать уравнение функции Y(t). Найти через какое время тело будет на разных высотах.

Следующая задача на определение высоты падения свободно падающего тела.

И последняя задача на этой лекции у нас будет олимпиадной задачей на определение наименьшей скорости при которой брошенный камень может перелететь через резервуар коснувшись его вершины.

На этом мы эту лекцию закончим.

Если тебе понравилось, пожалуйста подпишись на канал и поддержи автора.