По мнению доктора психологических наук, директора Института клинической психологии и социальной работы Пироговского Университета Веры Никишиной, в интернете дети ищут понимания и внимания, которого не получают от взрослых.
Манипуляторы используют эмоциональные приёмы, чтобы вовлечь подростков в противоправные действия: язык, сленг, мемы и даже грубую лексику, характерные для среды несовершеннолетних. Они создают иллюзию дружбы и понимания, что особенно привлекательно для детей, испытывающих одиночество или недостаток признания.
«Вовлечение почти всегда происходит через эмоции. Манипулятор создаёт «эмоциональные качели»: начинает с любопытства или просьбы о помощи, затем резко переключается на страх, удивление или чувство вины. Скорость подачи информации и смены эмоциональных триггеров играет ключевую роль. Она снижает критическое восприятие и повышает вовлечённость. За этими сценариями часто стоят профессиональные психологи, работающие на организации», – объяснила Вера Никишина.
Чтобы защитить детей, важно строить доверительные отношения в семье. Родители должны регулярно обсуждать с детьми вопросы безопасности, не осуждать, показывать готовность помочь в любой ситуации.